-
某同学从资料获知，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，并设计了如下实验加以验证，请根据实验方案回答问题。
实验材料：二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞），试管等。实验的主要步骤如下表所示：
|  试管编号
步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I | 加入等量的细胞培养液（含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞） |
| II | 计算试管内的细胞数目，记录数据 |
| III | 加入a 溶液 | 加入b |
| IV | 振荡后，在冰箱中培养 |
| V | 一段时间后，计算试管内的细胞数目，记录数据 |
（1）完成步骤Ⅲ，a：________；b：________。
（2）纠正步骤Ⅳ中的错误：________。
（3）根据纠正后的正确方法进行实验，结果如下：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 步骤II记录的细胞数目（个/mL） | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
| 步骤V记录的细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
结论：第一，________；
第二，。
-
某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
I．其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
（1）取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用________
处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
（2）取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5， 并在1-4号试管中加入 ________，
5号试管中加入________。
（3）从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，将试管放置在冰箱中培养一段时间。
（4）直接从静置的5支试管中吸取适量培养液置于血球计数板上，在显微镜下计数，记录数据。
请你纠正上面这位同学操作上在（3）和（4）步骤中存在的错误
________； ________。
II．根据纠正后的正确方法进行实验，结果如下：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 步骤II记录的细胞数目（个/mL） | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
| 步骤V记录的细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
A.在该实验中，遵循了实验设计的________原则。
B.根据实验结果,你能得出的结论:
第一 ________； 第二________
-
某生物兴趣小组从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。
（1）其中某位同学实验操作如下（请将实验内容补充完整）：
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用______处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号。
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号l、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入_____________，作为对照组。
③将步骤b中配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间。
④取出5个培养皿，振荡摇匀后，分别吸取适量的培养液，用____________制作成临时装片，在显微镜下观察计数并记录。
（2）请纠正该同学操作上一处明显的错误：________________________________。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如图所示。
①在该实验中，自变量是________________。
②根据实验结果，你能得出的结论是__________________。
（4）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的细胞周期约为______。
-
某生物兴趣小组从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。
（1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用_______处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号。
b．取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号l、2、3、4、5，并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入_______，作为对照组。
c．将步骤b中配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间。
d．取出5个培养皿，振荡摇匀后，分别吸取适量的培养液，用_______（工具）在显微镜下观察计数并记录。
（2）请纠正该同学操作上一处明显的错误：_______。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如图所示。
①在该实验中，自变量是_______。②根据实验结果，你能得出的结论是_______。
（4）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的细胞周期约为_______h。
-
资料表明：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。某学习小组推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。
(1)其中某位同学实验操作如下：(请将实验内容补充完整)
a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号1、2、3、4、5。
b．在1－4号培养皿中加入用生理盐水配制的、等量不同浓度的____溶液，5号培养皿中加入____，作为对照组。摇匀后，放到冰箱中培养一段时间。
c．取出5个培养皿，立即分别吸取上层培养液，用____(工具)在显微镜下观察计数并记录。
(2)请纠正该同学操作上的两处明显错误：____。
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如图所示。
①在该实验中，自变量是___。
②根据实验结果，你能得出的结论是____。
(4)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24 h培养后，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的细胞周期约为____h。
-
癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质（基因）发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物。就此问题。该兴趣小组设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培
养液，显微镜，血细胞计数板，试管，吸管等。
（1）在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切
取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
②取洁
净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于____________________内，在显微镜下计数，记录数据。
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误：
a．________________________________________________________________________；
b．________________________________________________________________________。
（2）另一位同学按照正确的方法进行实验探究，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺 浓度（mg/mL） | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在该实验中，遵循了实验设计的________________________原则。
②根据实验结果，你能得出的结论是_______________________________________。
（3）分析小鼠发生癌变的原因及有关问题：
①细胞癌变的根本原因是________________。下列条件可称为致癌因子的是___________。
A．紫外线
B．甘油
C．肝炎病毒
D．煤焦油及其衍生物苯
E．葡萄糖
F．尼古丁
G．丙酮酸
H．核辐射
②化疗时采用的烷化剂，如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。
③已知一小鼠癌变前基因型为AABB，现用3种不同颜色的荧光，分别标记癌变后小鼠精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是______________________。
-
目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗。某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。
（1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号。
b．取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在
1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入，作为______组。
c．将步骤b中的配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间。
d．在5个培养皿加入适量的胰蛋白酶处理，配制相应的细胞悬液，振荡摇匀，分别吸取适量的悬液置于内，在显微镜下计数，记录数据。
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度（mg/ml） | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
a．在该实验中，自变量是 。
b．根据实验结果，你能得出的结论是 。
（4）在体外培养肿瘤细胞时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，需要提供___ __气体以维持PH值，还需要提供_____________环境，合成培养基需特别添加___________。
（5）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24 h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为______h。
-
目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用 处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据。
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误
① ;
② 。
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下表:
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺溶液浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
在该实验中,遵循了实验设计的 原则和 原则。
(4)根据上表中实验结果,你能得出的结论是________ 。
-
目前临床上治疗癌症的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗．某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物．就此问题他们设计实验进行了探究．
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等．
（1）其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用 处理，使其分散开来，置于培养皿中培养．
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 ．
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误
① ；
② ．
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度（mg/mL） | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
根据实验结果，你能得出的结论是 ．
-
目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
Ⅰ．其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
（1）取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用
胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
（2）取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5， 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 。
（3）从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
（4）从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于 内，在显微镜下计数，记录数据。
Ⅱ．请你纠正上面这位同学操作上的错误① ；
② 。
Ⅲ．另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
（1）在该实验中，遵循了实验设计的 原则和 原则。
（2）根据实验结果,你能得出的结论是 。
试管编号
养液，显微镜，血细胞计数板，试管，吸管等。
净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入________________。