请从下面两题中任选一题作文。
1.题一:初中即将毕业,你将开始一种新生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母,师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本心爱的画册等等。
请以《我渴望 》为题,写一篇作文。
要求:(1)先将题目补充完整;(2)以记叙为主,适当运用其他表达方式,详略结合;(3)不少于600字。
2.题二:生活中常有不少感动。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感动浸满心田。
请以“感动”为话题,写一篇作文。
要求:(1)有真情实感(2)题目自拟(3)文体不限(诗歌除外)(4)不少于600字。
九年级语文作文题困难题
请从下面两题中任选一题作文。
1.题一:初中即将毕业,你将开始一种新生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母,师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本心爱的画册等等。
请以《我渴望 》为题,写一篇作文。
要求:(1)先将题目补充完整;(2)以记叙为主,适当运用其他表达方式,详略结合;(3)不少于600字。
2.题二:生活中常有不少感动。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感动浸满心田。
请以“感动”为话题,写一篇作文。
要求:(1)有真情实感(2)题目自拟(3)文体不限(诗歌除外)(4)不少于600字。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
作文(两题任选一题)
(1)半命题作文
初中即将毕业,你将开始一种新的生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功等等。
请以《我渴望________》为题,写一篇作文。
(2)话题作文
妈妈的早餐,爸爸的叮咛,同学的微笑,老师的眼神,成功时的祝贺,失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事,都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露,平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟,就能发现其中特别的含义。
请以“关爱”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求:①若选(1),请在横线上将题目补充完整。
②除诗歌外,不限文体。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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写作:半命题作文
初中即将毕业,你将开始一种新的生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功等等。
请以《我渴望 》为题,写一篇作文。
(1)请在横线上将题目补充完整。
(2)除诗歌外,不限文体。不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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阅读下面文字,按要求作文。
初中生富于幻想,易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多"渴望"。如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一个小足球等等。
请以《我渴望_______》为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整。通过完整的一件事或几件事具体写出渴望的原因。
②叙述为主,适当运用抒情、议论等表达方式。详略结合。
③文中不要出现真实的学校和姓名,少于600字。
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下面两题任选其一。
(1)“ 我想对你说”为题写一篇文章(横线上可以填写老师、同学、爸爸、妈妈……)
(2)初中三年即将毕业,请以“我的初中生活”为题,书写你美丽而丰富多彩的学习生活。
写作要求:①如选择第一个作文题目,请先在横线上把题目补充完成;②除诗歌外,文体不限。可以描述人、事、景,也可以发表议论,抒发感情;②文中不得出现真实的校名、人名(可用化名代替);③不得抄袭,字数不少于600字。
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请下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文
门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的;我们在慢慢长大,父母却渐渐老去;煤油灯成为古董,管道天然气进入厨房,电脑也挤进我们的生活,真诚和友谊被人们重新拾了起来,时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……
只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?
请以“感受变化 ”为题写一篇文章。
要求:
1)将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
2)文体自选(诗歌、戏剧除外)
3)不要套作,不得抄袭
4)不少于600字
5)文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:痛的那边就是左!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!……
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
2)立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
3)不少于600字
4)文中不得出现真实的人名、校名
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下列两个题目中,任选一题作文。
(1)有人说:“走着走着,我们就长大了。”是的,成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。在我们的心灵深处,总有一个地方,会珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……
以“怀念__________的日子”为题,把题目补充完整,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字
(2)人生底线,是做人的基石,是处世最起码的准绳。守住底线,才能让你在面对真与假、善与恶、美与丑时,正确抉择;守住底线,方能奠定坚实的人生基础,步入更高的境界。中学生在作业考试、运动竞技、娱乐休闲、社团活动、结交朋友等方面都应明辨是非,坚守底线。
请以“底线”为题写一篇作文,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
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下面两道作文题,请任选一题写作。
题目一:生活中,老师的教导,同学的帮助,父母的关爱,学习的进步,毕业的感慨,前途的难料……都有可能触动我们的心灵,令我们流泪,在我们心中留下深刻的记忆。
请以“我流泪了”为题写一篇文章。可记叙,可议论,可抒情。
题目二:____________也是一种爱。
要求:①如果你选择文题二,请你将题目补充完整后再作文;
②立意自定,文体自选,不少于600字;
③文中不得出现真实的地名、人名;
④卷面整洁,字迹清楚。
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作文(40分)
步入初三,就意味着毕业在即,回望三年初中生活,你一定与许多人结下了深厚的情谊,一定有许多事给你留下了难忘的记忆,在这即将分别的时刻,你一定会很留恋,你一定会有许多心里话要说……请以“不忍说再见”为题,写一篇文章。
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从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。
⑴ 命题作文
在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒……触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。
请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。
⑵ 情境作文
围绕下列三个情境要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。
节日 我 掌声
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