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九年级某班学生开展了“古代中国对外交往”的研究性学习，以下史实不属于他们做出的正确结论是（ ）
A.汉朝对外交往以商贸为主，中国开始吸收佛教等外来文化
B.唐朝对外交往范围更加广泛，形式多样，形成了中华文化圈
C.明朝时对外交往达到鼎盛，出现华侨潮，促进了南洋的开发
D.清朝时实行闭关锁国政策，禁止一切对外贸易
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中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋。我国一直实行和平、开放的对外政策。但到了清朝，这种政策发生了重大变化。为此，某校七年级⑴班开展了“中外经济文化相互交流”的主题探究活动，请你参与。
（穿越时空，体验历史）
材料一：一位历史学家说：“中国文明曾经影响了全世界的进步和发展，中国历史上曾有开放的时代，中国人敞开博大的胸怀，拥抱了来自印度、阿拉伯、甚至地中海沿岸的文明，洗礼了自己，包容了世界，丰富了人类的文明。”
（1）丝绸之路的开通与哪一历史事件有关？
（2）请你写出唐朝与日本 、天竺交往中最有影响的两位使者的名字。
（3）宋朝的海外贸易超过了前代，中国商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立什么机构加以管理？
材料二：清乾隆皇帝：天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。
（4）清朝前期实行了什么对外政策？有何后果？
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承载着沿途各国发展繁荣梦想的新丝路从历史深处走来，某校九年级（1）班开展了以““一带一路”，打开筑梦空间”为主题的研究性学习，请你一起参与。
材料一 【古代的对外交往】
历史时期
对外交往状态
对外交往史实
交往道路
典型事例
汉朝
对外开放
陆路为主
丝绸之路
唐朝
海陆并举
⑴ ①
⑵ ②
宋、元、明前期
海路为主
⑴海上“陶瓷之路”
⑵ 郑和下西洋
明中后期、清
③
实行海禁政策，限制海外贸易
⑴ 表格中①、②、③处填入合适的内容。（3分）我国古代丝绸之路最远到达欧洲哪个国家？西汉政府为了开辟丝绸之路在行政管理方面采取了什么措施？（3分）
材料二 《近现代中国对外开放的口岸示意图》
（2）材料二中图1和图2所反映的两次开放格局有什么根本区别？（2分）
材料三【现代的对外开放】
横贯欧亚大陆的古丝绸之路，留给世界“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。沟通历史与未来，连接中国与世界，习近平主席准确把握经济全球化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，吸引了全世界的目光，得到有关国家积极响应。
——摘自人民网
（3）根据以上材料和问题，结合当今我国改革开放，谈谈你对丝绸之路的认识以及我国推进“一带一路”的建设的正确性。（4分）
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（10分）九年级某班以“中国古代对外交往”为主题的研究性学习，请你一起参与。
材 料
探 究
图 一（1）图一展示的是历史上著名的什么通道？图中①处为该通道的起点，它是哪个城市？（2分）
图 二 图 三
（2）贞观后期，玄奘（图二）以亲身见闻写成 ，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时， （图三）东渡日本，传播唐朝文化。（2分）
图 四（3）图四反映宋代海外贸易的发达，政府在主要港口设立 ，加以管理。结合所学知识，请你写出南宋海外贸易发达的技术条件。（3分）
材料一 ……郑和前往西洋……等国公干，永乐十五年五月十六日于此行香……。
——泉州灵山郑和行香碑
（4）请写出材料一反映的历史事件发生的目的是什么？（1分）
材料二 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。 ——清乾隆皇帝致英国国王乔治三世的信函
（5）依据材料二，清朝推行怎样的对外政策？能够推行这一政策的经济基础是什么？（2分）
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阅读材料，回答下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国为世界经济的发展做出了杰出贡献。
（1） 出使西域后，汉朝和西域、西亚地区的交往频繁，丝绸之路开通。元朝时，中外交往频繁，意大利旅行家 的著作 描述了元大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。
材料二 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》
（2）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？从18世纪60年代起，先后到来的两次工业革命对世界经济的发展起到了“助推器”的作用。两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（3）20世纪50—70年代，资本主义世界经济持续繁荣，尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。结合所学知识，概括指出欧洲和日本经济发展的共同原因？（1分）
材料三 今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……
（4）根据材料概括当今世界经济发展的趋势是什么？为适应当今世界经济发展的这一趋势，中国政府采取了哪一重大举措？
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下列图表内容与“古代中国的对外交往"有关，其中史实和结论对应恰当的是
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下列图表内容与“古代中国的对外交往"有关，其中史实和结论对应恰当的是
A.A B.B C.C D.D
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下列图表内容与“古代中国的对外交往"有关，其中史实和结论对应恰当的是（ ）
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某同学进行研究性学习的材料中有“厂卫、八股取士、军机处、文字狱”等词语,他研究
的主题应该是
A. 中国古代对外交往 B. 中国古代民族关系
C. 君主专制的加强 D. 强化监察制度
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣 B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代的对外友好交往 D. 古代中国的民族关系
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