如图，某历史兴趣小组为开展研究性学习搜集了以下两张图片。据图片判断，他们研究的主题应是A....

如图，某历史兴趣小组为开展研究性学习搜集了以下两张图片。据图片判断，他们研究的主题应是

A.土地改革        B.农业合作化运动

C.人民公社化运动  D.家庭联产承包责任制

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同学们为开展研究性学习搜集了以下两张图片，它们共同反映的学习主题是（　　 ）　　

A. 土地改革　　 B. 农业合作化运动

C. 人民公社化运动　　 D. 家庭联产承包责任制

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同学们为开展研究性学习搜集了以下两张图片，它们共同反映的学习主题是（　　 ）　　

A. 土地改革　　 B. 农业合作化运动

C. 人民公社化运动　　 D. 家庭联产承包责任制

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同学们为开展研究性学习搜集了以下两张图片，它们共同反映的学习主题是

向农民宣传土地改革法 拔除地主立的地界碑

A. 土地改革

B. 农业合作化运动

C. 人民公社化运动

D. 家庭联产承包责任制

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某同学利用下面的二幅历史图片开展研究性学习，研究内容应围绕的主题是

A. “大跃进”运动

B. 农业合作化

C. 人民公社化

D. 土地改革

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某小组开展研究性学习，搜集了如下图片，据此判断他们研究的主题是(　 )

A.二次革命 B.实现共和 C.军阀割据 D.护国运动

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一个时代的宣传画反映了当时的时代特征。为了开展研究性学习，八（1）班的同学们搜集了以下历史图片资料。这些资料反映的学习主题是（　 ）

A. 大跃进　　 B. 三大改造

C. 文化大革命　　 D. 改革开放

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以下是某历史兴趣小组围绕某一主题搜集的图片，请判断他们研究的主题是

A.红军长征 B.抗日战争 C.解放战争 D.新中国政权巩固

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如图，为了开展研究性学习，同学们搜集了以下图片资料。这些资料反映的学习主题是　

A.大跃进       B.三大改造          C.文化大革命       D.改革开放

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同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习，研究内容应围绕

A. 土地改革　　 B. 农业合作化

C. 人民公社化　　 D. “大跃进”运动

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