下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
高二生物单选题中等难度题
下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置,有关叙述正确的是
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液,则可根据溶液变黄的时间长短,来检测 CO2的产生速率
D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式
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图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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某同学分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验,相关分析正确的是
A. 利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,有氧条件下的装置序号是CBA,无氧条件下的装置序号是DB
B. 因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用,所以装置需要在黑暗条件下进行
C. 利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型,可以准确得到实验结论
D. 若酵母菌消耗的O2为2 mol,而释放的CO2为10 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720g
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下图是探究酵母菌呼吸方式类型的实验装置,叙述错误的是( )
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
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下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是( )
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
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下图是探究酵母菌细胞呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
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下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是( )
A.若装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.若装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.若装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.若装置1、2中的液滴均不移动,说明酵母菌无氧呼吸产生乳酸
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,错误的是:( )
A. C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸
B. 实验中的甲装置需要40℃的温度,乙装置需要0℃的温度
C. 甲装置需要不停的送入新鲜空气
D. A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
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下列有关实验的叙述,不正确的是( )
A.可用溴麝香草酚蓝水溶液检验骨骼肌细胞无氧呼吸产生的CO2
B.只需用低倍显微镜就能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象
C.探究酵母菌细胞呼吸方式采用了对比实验法
D.观察植物细胞有丝分裂需要用酒精和盐酸混合液1:1进行解离
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