文言文
1.加点词义
项为之强（ ） 凹者为壑（ ） 作青云白鹤观（ ） 徐（ ）喷以（ ）烟 鞭（ ）数十 方（ ）出神 鹤唳（ ）云端 为之怡然（ ）称快 以（ ）丛草为（ ）林 时有物外（ ）之趣 心之所向（ ） 驱（ ）之别院 舞于（ ）空中 拔（ ）山倒树而来 舌一吐而二虫尽为（ ）所吞 蹲其（ ）身 必细察（ ）其纹理 盖（ ）一癞虾蟆 不亦说（ ）乎 人不知而不愠（ ） 吾日三省（ ）吾身 传（ ）不习（ ）乎 可以（ ）为师矣 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 与朋友交而不信（ ）乎 诲（ ）女知之乎 是知（ ）也 必有我师焉（ ） 然后（ ）知松柏之后凋（ ）也 其恕（ ）乎 己所不欲（ ） 士不可以不弘毅（ ） 水何（ ）澹澹 山岛竦峙（ ） 次（ ）北固山下 行不足（ ）恒（ ）不一见 无何（ ）居然（ ）城郭 莽莽然（ ） 乌（ ）有 危（ ）楼 裁（ ）如星点 黯然缥缈（ ） 或（ ）凭（ ）或立 人烟市肆（ ） 俄而（ ）雪骤（ ） 差可拟（ ） 与友期（ ） 去后乃（ ）至 尊君（ ）在不（ ） 相委（ ）而去（ ） 下车引（ ）之 入门不顾（ ） 智（ ）子疑邻 不筑（ ） 大亡（ ）其财 亡（ ）而入胡 何遽（ ） 将（ ）胡马 人皆吊（ ）之 居（ ）一年 此独以跛（ ）之故（ ）
2.句子翻译：
（1）能张目对日，明察秋毫：________
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：________
（3）故时有物外之趣： ________
（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：________
（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：________
（6）学而不思则罔，思而不学则殆：________
（7）温故而知新，可以为师矣：________
（8）学而时习之，不亦说乎？________
（9）吾日三省吾身：________
（10）士不可以不弘毅：________
（11）己不所欲，勿施于人：________
（12）孙公子禹年与同人饮楼上：________
（13）念近中无禅院：________
（14）或凭或立，不一状：________
（15）然数年恒不一见：________
（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：________
（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：________
（18）撒盐空中差可拟：________
（19）未若柳絮因风起：________
（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：________
（21）非人哉！与人期行，相委而去：________
（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：________
（23）暮而果大亡其财：________
（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：________
（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：________
（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：________
七年级语文文言文阅读简单题
文言文
1.加点词义
项为之强（ ） 凹者为壑（ ） 作青云白鹤观（ ） 徐（ ）喷以（ ）烟 鞭（ ）数十 方（ ）出神 鹤唳（ ）云端 为之怡然（ ）称快 以（ ）丛草为（ ）林 时有物外（ ）之趣 心之所向（ ） 驱（ ）之别院 舞于（ ）空中 拔（ ）山倒树而来 舌一吐而二虫尽为（ ）所吞 蹲其（ ）身 必细察（ ）其纹理 盖（ ）一癞虾蟆 不亦说（ ）乎 人不知而不愠（ ） 吾日三省（ ）吾身 传（ ）不习（ ）乎 可以（ ）为师矣 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 与朋友交而不信（ ）乎 诲（ ）女知之乎 是知（ ）也 必有我师焉（ ） 然后（ ）知松柏之后凋（ ）也 其恕（ ）乎 己所不欲（ ） 士不可以不弘毅（ ） 水何（ ）澹澹 山岛竦峙（ ） 次（ ）北固山下 行不足（ ）恒（ ）不一见 无何（ ）居然（ ）城郭 莽莽然（ ） 乌（ ）有 危（ ）楼 裁（ ）如星点 黯然缥缈（ ） 或（ ）凭（ ）或立 人烟市肆（ ） 俄而（ ）雪骤（ ） 差可拟（ ） 与友期（ ） 去后乃（ ）至 尊君（ ）在不（ ） 相委（ ）而去（ ） 下车引（ ）之 入门不顾（ ） 智（ ）子疑邻 不筑（ ） 大亡（ ）其财 亡（ ）而入胡 何遽（ ） 将（ ）胡马 人皆吊（ ）之 居（ ）一年 此独以跛（ ）之故（ ）
2.句子翻译：
（1）能张目对日，明察秋毫：________
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：________
（3）故时有物外之趣： ________
（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：________
（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：________
（6）学而不思则罔，思而不学则殆：________
（7）温故而知新，可以为师矣：________
（8）学而时习之，不亦说乎？________
（9）吾日三省吾身：________
（10）士不可以不弘毅：________
（11）己不所欲，勿施于人：________
（12）孙公子禹年与同人饮楼上：________
（13）念近中无禅院：________
（14）或凭或立，不一状：________
（15）然数年恒不一见：________
（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：________
（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：________
（18）撒盐空中差可拟：________
（19）未若柳絮因风起：________
（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：________
（21）非人哉！与人期行，相委而去：________
（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：________
（23）暮而果大亡其财：________
（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：________
（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：________
（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：________
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ 2分 ）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
A．私：私下里 B．强：倔强 C徐：慢慢地 D．怡然：喜悦的样子
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文言文阅读。（ 11分）
童趣
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.请你说说下面划线词的意思（3分）
（1）项为之强________（2）方出神________ （3） 鞭数十________
2.请你翻译下面语句。（ 2 分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
（2）舌一吐而二虫尽为所吞
3.第四段中的“庞然大物”指的是：________，所拔的“山”指的是：________，所倒之“树”指的是：________（3分）
4.文中出现了几个成语，请写出两个来________。（1分）
5.“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你怎样才能成为这样有情趣的人？（2分）
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文言文阅读，完成小题（9分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.解释划线词语在文中的意思。（2分）
①作青云白鹤观________ ②项为之强________
2.翻译下面句子（2分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
3.选文作者围绕“物外之趣”写了童年的三件趣事：① ________
②________。③________（3分）
4.联系全文，说说作者“时有物外之趣”的原因是什么？（2分）
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解释下列文言句子中划线的词，答案写在括号内。（6分）
（1）私（ ） 拟作群鹤舞于空中。
（2）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观（ ）。
（3）盖（ ）一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
（4）观之，兴（ ）正浓。
（5）怡然（ ）自得。
（6）驱之（ ）别院。
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请选出下列词语解释有误的一项（ ）（3分）
| A．项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞) |
| B．怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子） |
| C．果然鹤也(白鹤)方出神(正) |
| D．人不知而不愠（生气，发怒）吾日三省吾身（每天） |
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下列划线字意义相同的一项是（ ）（2分）
A．大亡其财亡而入胡 B．然数年恒不一见见宫殿数十所
C．学而时习之。人不知而不愠。 D．昂首观之。作青云白鹤观。
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下列句子停顿划分错误的一项是( )
| A．见/藐小之物/必细察其纹理,故/时有物外之趣. |
| B．心之所向,则/或千或百,果然/鹤也 |
| C．昂首/观之,项/为之强 |
| D．使/之冲烟而飞鸣,作/青云白鹤观 |
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（三）、阅读《童趣》选段，完成17—20题（12分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.、《童趣》节选自 ________ ，作者是 ________ , ________ 代文学家。（2分）
2.、解释下列划线的字（4分）
项为之强（ ）作青云白鹤观（ ）
尽为所吞（ ） 鞭数十（ ）
3.、请翻译下列语句（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
（2）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
4.、文中的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。从这一事例中，你感到怎样才能成为一个有生活情趣的人？（2分）
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夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千 或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为 壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1.本文选自《_____________》（书名），作者是清代作家_____________（人名）。
2.解释文中加横线的词：
①私拟作群鹤舞空（ ） ②项为之强（ ）
③鞭数十（ ） ④果如鹤唳云端（ ）
3.下列加横线字意义和用法完全相同的一项是（ ）
A．故时有物外之趣 余忆童稚时B．物外之趣 昂首观之
C．以丛草为林 二虫尽为所吞D．舟已行矣，而剑不行 而忘操之
4.翻译下列句子：
心之所向，则或千或百果然鹤也。
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5.文中写了几件事？用简洁的语言概括。
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6.学习本文后，你认为怎样才能成为像作者一样富有情趣的人？
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