下列图片反映了一个主题,最恰当的是( )
A.美国的霸权主义 B.两极格局的形成
C.世界政治格局的多极化趋势 D.经济全球化趋势的加强
八年级历史选择题简单题
下列图片反映了一个主题,最恰当的是( )
A.美国的霸权主义 B.两极格局的形成
C.世界政治格局的多极化趋势 D.经济全球化趋势的加强
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根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是
A.伟大的历史转折 B.挑战两极格局
C.艰难的探索历程 D.走向世界舞台
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根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
A. 艰难的探索历程 B. 伟大的历史转折
C. 走向世界舞台 D. 挑战两极格局
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根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
A.伟大的历史转折 B.挑战两极格局
C.艰难的探索历程 D.走向世界舞台
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根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
A. 伟大的历史转折 B. 挑战两极格局
C. 艰难的探索历程 D. 走向世界舞台
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
A.伟大的历史转折 B.挑战两极格局
C.艰难的探索历程 D.走向世界舞台
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
根据“求同存异”“小球转动大球”“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
A. 伟大的历史转折 B. 挑战两极格局
C. 艰难的探索历程 D. 走向世界舞台
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是
A、伟大的历史转折 B、挑战两极格局
C、艰难的探索历程 D、走向世界舞台
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如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题,最恰当的是
A.社会主义道路的探索 B.高指标、瞎指挥泛滥
C.社会主义工业化的完成 D.向社会主义过渡的实现
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如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题,最恰当的是( )
A. 向社会主义过渡的实现 B. 高指标、瞎指挥泛滥
C. 社会主义工业化的完成 D. 社会主义道路的探索
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