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在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。他是
A．伊凡四世 B．彼得一世 C．尼古拉二世 D．亚历山大二世
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在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是 （ ）
A. 伊凡四世 B. 彼得一世 C. 尼古拉二世 D. 亚历山大二世
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在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是( )
A. 伊凡四世 B. 尼古拉二世
C. 彼得一世 D. 亚历山大二世
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在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟的塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是
A. 亚历山大二世
B. 彼得一世
C. 尼古拉二世
D. 伊凡四世
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在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是
A．查理一世 B．詹姆士二世 C．路易十六 D. 亚历山大二世
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在俄罗斯首都莫斯科的红场旁边有一座宏伟的塑像，这座塑像纪念的是曾经解放了千百万农奴并最终引领这个国家抛弃了落后社会制度的改革者。他是：
A．伊凡四世 B．彼得一世
C．尼古拉二世 D．亚历山大二世
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改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，回答问题。（8分）
材料一 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
（1） 材料中所说的改革者是谁？他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度？（2分）
材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
（2）材料所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？为什么说这次改革是“俄国历史上的重大转折点？（2分）
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒（新全球史）下
（3） 材料三中所说的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（2分）
（4）上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（至少答两点）（2分）
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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变是一种智慧。在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。我们改革者和他抛弃的制度分别是（ ）
A．伊凡四世、封建制度
B．彼得一世、农奴制
C．林肯、奴隶制
D．亚历山大二世、封建农奴制
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改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，回答问题。（8分）
材料一 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
⑴材料中所说的改革者是谁？他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度？（2分）
材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
⑵材料所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？为什么说这次改革是“俄国历史上的重大转折点？（2分）
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——摘自杰里·齐格勒（新全球史）下
⑶材料三中所说的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（2分）
⑷上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（至少答两点）（2分）
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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变是一种智慧。在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。他是（ ）
A. 伊凡四世 B. 彼得一世
C. 尼古拉二世 D. 亚历山大二世
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