专题与语文实践活动
学校开展“狼”专题语文实践活动,你一直参与其中:
【知“狼事”】班级要开展讲故事比赛,你准备了一个有关“狼”的故事,请将故事的题目(含“狼”字)写在下面横线上。
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【识“狼性”】一位网友在校园网站上发了一个表现狼性凶残的帖子。你认为,狼也有值得肯定的一面,就想象了一个描写片段,回了帖子。
[楼主](狼性凶残)那只狼龇了龇锋利的尖牙,吐出那长长的血红色的舌头,大模大样地蹲在厚厚的雪地上。昏暗的夜色中,像萤火虫般的绿光闪烁,这是狼的眼睛在闪着凶恶的光芒。
[回帖](________)_____________________________________________
【悟“狼道”】某企业要以“狼道”作为企业文化,请你仿照右图的两条内容,再写两条。
生存第一:永远的危机和斗争意识。
规则第一:永远的服从和执行意识。
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八年级语文综合性学习中等难度题
专题与语文实践活动
学校开展“狼”专题语文实践活动,你一直参与其中:
【知“狼事”】班级要开展讲故事比赛,你准备了一个有关“狼”的故事,请将故事的题目(含“狼”字)写在下面横线上。
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【识“狼性”】一位网友在校园网站上发了一个表现狼性凶残的帖子。你认为,狼也有值得肯定的一面,就想象了一个描写片段,回了帖子。
[楼主](狼性凶残)那只狼龇了龇锋利的尖牙,吐出那长长的血红色的舌头,大模大样地蹲在厚厚的雪地上。昏暗的夜色中,像萤火虫般的绿光闪烁,这是狼的眼睛在闪着凶恶的光芒。
[回帖](________)_____________________________________________
【悟“狼道”】某企业要以“狼道”作为企业文化,请你仿照右图的两条内容,再写两条。
生存第一:永远的危机和斗争意识。
规则第一:永远的服从和执行意识。
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专题与语文实践活动。(4分)
班级开展“我爱长城”的主题活动,你一直参与其中:
1.【活动一:收集资料】请你分别写出关于长城的成语(一个)和诗词(连续两句)。(2分)
成语: (1分) 诗词: (1分)
2.【活动二:长城情结】炎黄子孙都喜欢唱《我的中国心》,歌词“长江,长城,黄山,
黄河,在我心中重千斤”更是脍炙人口。请你说说“长城”在中国人的心目中有哪些象
征意义?(2分)
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专题与语文实践活动。(8分)
学校开展“鸟是人类的朋友”的主题活动,你一直参与其中:
1.校刊编委会准备主办一期专刊,请你为专刊命名,并设置三个栏目。(4分)
命名:________
栏目:①________ ②________ ③________
2.鸟类在远古时候就已经为人类服务了。请举两例加以说明。(2分)
3.请以鸟的口吻拟一条“保护鸟类”的宣传标语。(2分)
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专题与语文实践活动。(5分)
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
1.某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。(2 分,不要求句式一致)
【示例】悟:做事之前先用心思考,“吾”(我)就不会糊涂。
汉字: 趣【解析】
2.请你以主持人的身份为“我爱汉字”主题活动设计一段开场白。(3分)
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专题与语文实践活动。(4 分)
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
⑴某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。(2 分,不要求句式一致)
【示例】悟:做事之前先用心思考,“吾”(我)就不会糊涂。
汉字: 趣【解析】
⑵请你以主持人的身份为“我爱汉字”主题活动设计一段开场白。(2分)
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专题与语文实践活动。(6 分)
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
1.某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。(2 分,不要求句式一致)
【示例】悟:做事之前先用心思考,“吾”(我)就不会糊涂。
汉字:________趣【解析】
2.请你以主持人的身份为“我爱汉字”主题活动设计一段开场白。(4分)
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专题与语文实践活动。(8 分)班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
(1)某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,趣解“鲜”或“旦”字。(3 分,不要求句式一致)
【示例】 梦:林间有夕阳,如画一样的美丽风景。
汉字:________趣【解析】
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(2)汉字这一专题向我们全面介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点?请举一例子谈谈自己的看法。(5分)
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专题与语文实践活动。
为了更好地了解狼专题和探究古诗词中的科学,你所在的班级开展了相关的综合实践活动,作为活动的参与者,你也乐在其中。
(填成语)下面是三个有关狼的成语,请根据提示将它补充完整。
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(寻科学)我国大量的古代诗词是宝贵的文学遗产,其中蕴含着丰富的科学知识。阅读下面的诗句,探寻其中的科学奥秘。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)
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(写感悟)阅读下面一则材料,写出你探究的结果(不少于两点)。
一只狼吃饱了,安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇,它问:“你在追赶羚羊吗?”“没有!” “有人在追赶你吗?”“没有!”“那你为什么没命地奔跑呢?”那只狼说:“听说狮子要来了。”
“狮子要来?”听了这话,它放下心来,“狮子是我们的朋友,有什么可怕的呢?你去跑你的吧,我要睡觉了。”
后来,狮子真的来了。由于它的到来,整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快,这只狼不再那么容易得到食物了,不久便饿死了。临死前它不住地怨恨,认为狮子破坏了自己平静的生活。
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专题与语文实践活动。
围绕“长城”这个专题,班级开展了系列活动,请你参与其中:
(1)(知识积累)本学期对《长城》专题进行学习探究后,你积累了一些与长城有关的古诗词,请你写出
两句:____________,____________。
(2)(专题探究)考古学家、著名的长城专家罗哲文,写了一副题为“长城赞”的长对联:
上联:起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?(至少写三点)
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专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
【材料一】近年来,在东亚“汉字文化圈”中,“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日,“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行,“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢?2017年共享单车遍及大街小巷,共享经济打造美好生活。共享单车的普及,共享经济的发展,带给人看得见的实惠,阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一,你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字,并简述选择的理由。
汉字:_______理由:______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二,请写出第②个“享”字的字体,并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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