专题与语文实践活动。(8 分)班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
(1)某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,趣解“鲜”或“旦”字。(3 分,不要求句式一致)
【示例】 梦:林间有夕阳,如画一样的美丽风景。
汉字:________趣【解析】
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(2)汉字这一专题向我们全面介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点?请举一例子谈谈自己的看法。(5分)
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专题与语文实践活动。(5分)
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
1.某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。(2 分,不要求句式一致)
【示例】悟:做事之前先用心思考,“吾”(我)就不会糊涂。
汉字: 趣【解析】
2.请你以主持人的身份为“我爱汉字”主题活动设计一段开场白。(3分)
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专题与语文实践活动。(4 分)
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
⑴某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。(2 分,不要求句式一致)
【示例】悟:做事之前先用心思考,“吾”(我)就不会糊涂。
汉字: 趣【解析】
⑵请你以主持人的身份为“我爱汉字”主题活动设计一段开场白。(2分)
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专题与语文实践活动。(6 分)
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
1.某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。(2 分,不要求句式一致)
【示例】悟:做事之前先用心思考,“吾”(我)就不会糊涂。
汉字:________趣【解析】
2.请你以主持人的身份为“我爱汉字”主题活动设计一段开场白。(4分)
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专题与语文实践活动。(8 分)班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
(1)某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,趣解“鲜”或“旦”字。(3 分,不要求句式一致)
【示例】 梦:林间有夕阳,如画一样的美丽风景。
汉字:________趣【解析】
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(2)汉字这一专题向我们全面介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点?请举一例子谈谈自己的看法。(5分)
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专题与语文实践活动。(4分)
班级开展“我爱长城”的主题活动,你一直参与其中:
1.【活动一:收集资料】请你分别写出关于长城的成语(一个)和诗词(连续两句)。(2分)
成语: (1分) 诗词: (1分)
2.【活动二:长城情结】炎黄子孙都喜欢唱《我的中国心》,歌词“长江,长城,黄山,
黄河,在我心中重千斤”更是脍炙人口。请你说说“长城”在中国人的心目中有哪些象
征意义?(2分)
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专题与语文实践活动。(8 分)
本班围绕“汉字”专题开展了一系列活动,你一直参与其中。
1.【街头“啄木鸟”】星期天,文字清查小组在街上看到很多商家门前的广告牌上,为了吸引眼球,化用了许多成语,但其中的错别字容易误导别人对汉语的规范使用。请你把下列成语中的错别字纠正出来。(2分)
衣衣不舍(服装店) 步步为赢(鞋店) 咳不容缓(药店) 随心所浴(浴具)
2.【文字“解说员”】汉字是音形义的结合体,特别是许多象形字、会意字,都能给人丰富的联想。请你仿照示例,从下列文字任选两个加以形象的解说。(2分)
明 采 苗 水 本 雨
示例:休,劳动累了,人倚在树上,静静地休息。
3.【城管“劝导员”】目前,本市正在创建文明城市,为了规范文字使用,你这样劝说商家:(4分)
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专题与语文实践活动。
班级开展汉字专题实践活动,你参与其中,请完成以下任务:
由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网主办的“汉语盘点2016”今天上午揭晓,最终“规”当选中国年度汉字。2016年度十大流行语、十大新词语、十大网络用语同时发布。商务印书馆党委书记肖启明解读,最终当选的年度国内字“规”体现出中华传统与时代需求的融合。
(1)【新闻快递】请将上述内容概括成一句话新闻。(不超过15字)
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(2)【口语交际】小华同学向你请教“规”字是指事字还是会意字,你查到了右图的内容,给他作了详细的解释。
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(3)【成语运用】仿照示例,联系学过的课文内容,用一个含“规”字的成语写一句话。
[示例]规规矩矩:我从《都市精灵》一文中,理解了人类和动物应该规规矩矩相处的深刻道理。
[成语]【______】___________________________________________________________
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专题与语文实践活动
学校开展“狼”专题语文实践活动,你一直参与其中:
【知“狼事”】班级要开展讲故事比赛,你准备了一个有关“狼”的故事,请将故事的题目(含“狼”字)写在下面横线上。
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【识“狼性”】一位网友在校园网站上发了一个表现狼性凶残的帖子。你认为,狼也有值得肯定的一面,就想象了一个描写片段,回了帖子。
[楼主](狼性凶残)那只狼龇了龇锋利的尖牙,吐出那长长的血红色的舌头,大模大样地蹲在厚厚的雪地上。昏暗的夜色中,像萤火虫般的绿光闪烁,这是狼的眼睛在闪着凶恶的光芒。
[回帖](________)_____________________________________________
【悟“狼道”】某企业要以“狼道”作为企业文化,请你仿照右图的两条内容,再写两条。
生存第一:永远的危机和斗争意识。
规则第一:永远的服从和执行意识。
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专题与语文实践活动。
班级开展汉字专题实践活动,你参与其中,请完成以下任务:
⑴【成语沙龙】2017年是农历的鸡年,请你补出下列含有“鸡”字的成语。
鸡 | 鸡 | 鹤 | 立 | 鸡 | 群 | 呆 | 若 | 木 | 鸡 |
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⑵【巧解汉字】汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请按照示例,在下列汉字中任选一个,发挥想像,解读其义。
【示例1】众:三人团结,众志成城。 【示例2】尘:小土为尘,一尘不染。
解字:功 明 裕 舒
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⑶【形似辨微】有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》编辑部公布了100个最易错的汉字,
“撼”与“憾”两字位列其中。请你运用形声字的相关知识,说说如何区分“撼”与“憾”。
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语文综合实践活动。(8 分)
学校围绕“我爱汉字”组织了一系列活动,你也参与了这一活动。
1.【活动一:口语交际】你的同学小文在写“不屑置辩”这个词语时,将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识,为帮助他纠正错误,你这样对他说(3分):
2.【活动二:活动策划】学校开展了“推广普通话 使用规范字”活动。你被同学们推荐为活动的策划人,你打算设计哪些活动?请写出其中两项。(2分)
3.【活动三:辩论比赛】针对政协委员“废除简化字,恢复繁体字”的提案,网上曾进行过激烈的讨论。你们班级也举行了辩论比赛,请代表你们小组说说看法和理由。(3分)
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