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假如你是李平，今年暑假去打工，参加社会实践活动。请你根据下面的提示以 “An unforgettable experience”为题用英语写一篇短文，以发表在校刊上。
工作地点
一家肯德基KFC快餐店
工作时间
四个星期，每天8小时
工作情况
我每天要起早贪黑地工作。当保洁员cleaner，工作辛苦且令人感到厌烦，我差点中途放弃。幸运地是，我的一个工友很幽默。他经常讲笑话来逗我笑，帮助我克服困难，由于我工作突出，经理对我很满意
你的体会
尽管我很累，但它帮助我更好地认识了劳动labour的意义
注意；1. 使用第一人称
2. 不要逐句翻译，可适当扩展，要求字迹工整，卷面整洁；
3. 词数 100-120
An unforgettable experience
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达（总分15分）
某英文报纸正在举行“我难忘的一次经历”主题征文比赛。假设你曾参加过全校大合唱比赛。请你以“An unforgettable experience”为题，根据下表提示，用英语写一篇短文，准备投稿。
Activity
a group singing competition
Preparation
…
Result
win the first prize
Your feelings
e. g. No pains, no gains.
注意：
（1）短文须包括上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
（2）文中不得出现真实的人名、校名等个人信息；
（3）词数：100左右。开头部分已给出，不计入总词数。
An unforgettable experience
During the past year at high school, I have had many unforgettable experiences. One of them was
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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某英文报纸正在举行“我难忘的一次经历”主题征文比赛。假设你曾参加过全校大合唱比赛。请你以“An unforgettable experience”为题，根据下表提示，用英语写一篇短文，准备投稿。
Activity
a group singing competition
Preparation
…
Result
win the first prize
Your feelings
e. g. No pains, no gains.
注意：（1）短文须包括上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
（2）文中不得出现真实的人名、校名等个人信息；
（3）词数：100左右。开头部分已给出，不计入总词数。
An unforgettable experience
During the past year at high school, I have had many unforgettable experiences. One of them was______________________________________________________
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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假定你是李华，今年暑假参加了“美国七日游”的夏令营活动。活动期间，新结识的美国朋友David给了你很多帮助。请你根据以下提示，给David写一封信，内容包括：
1. 对他的帮助表示感谢；
2. 参加夏令营的感受和收获；
3. 邀请他参加明年在中国举办的夏令营。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear David,
Long time no see! I miss you very much. _________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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假如你是李华，今年暑假参加了“美国七日游”的夏令营活动。活动期间，新结识的美国朋友David给了你很多帮助。请你根据以下提示，给David写一封信，内容包括:
1. 对他的帮助表示感谢；
2. 参加夏令营的感受和收获；
3. 邀请他参加明年在中国举办的夏令营。
注意:1.词数100左右；
2.适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
参考词汇:夏令营the summer camp
Dear David，
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Yours sincerely,
Li Hua
高二英语提纲类作文困难题查看答案及解析
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假如你是李华， 今年暑假参加了中学生英语夏令营。请根据下列提示，用英语给美国的笔友Jack写一封大约100字的信，谈谈夏令营的情况和你的感受。
1．活动时间：8月初，共四天；活动地点：济南
2．参加人员：①中学生英语口语比赛的获胜者；②美国、英国和中国的英语教师。
3．活动内容：①听中外英语教师关于英语学习的讲座；
②观看学生表演、游览名胜；
③交流英语学习经验。
4．你的感受。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua
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今年暑假，你和200多名来自世界各地的高中生参加了悉尼英语夏令营活动。请根据下列提示，向《21世纪英文报》投稿，介绍这次活动。
活动安排：8月1日—8月25日
上午：8：00-11：30 上课，提高口语和听力
下午：自由活动，每星期一次去观光
晚上：听五个讲座；8月24日晚，举办英语晚会，唱歌跳舞
要求：英语交流
收获：提高了英语水平；学会了与他人交际的方法
注意：1. 开头已为你写好；
2. 词数150左右。
This summer, I took part in an English Summer Camp in Sydney.
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高二英语书面表达简单题查看答案及解析
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书面表达
假设你是李华，某高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为"WATER FOR LIFE"的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意:
1.根据图片的内容适当展开，以使行文连贯;
2.开头与结尾已写好，不计入总词数;
3.词数:120左右。
Ladies and gentlemen，
Good morning. I'm Li Hua from Fujian，China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
That’s all. Thank you.
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假设你是晨光中学的高中生李华。 你校拟选拔一批优秀学生，利用暑假到晨曦希望中学为学生辅导英语，你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组一封申请信：
对此活动的认识（如对本人，学生及社会的益处等）
个人优势（如性格，独立生活能力，语言能力等）
你的计划（如怎样进行辅导等）
注意：词数100左右。可适当加入细节，以使内容充实，行文连贯。
信的开头结尾已给出，不计入总字数。
参考词汇：晨曦希望中学 Chenxi Hope Junior School
Dear Sir/Madam,
I am Li Hua from Class One，Senior Two.___________________________
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Yours sincerely，
Li Hua
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假定你是李华。暑假将至,你们的英语老师让大家写一篇英语短文，谈一谈暑假学习计划。请你根据以下提示，写你的短文。
1.完成假期作业；
2.参加英语角活动；
3.读几本英语读物。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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