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“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器.”在此观点指导下，中国兴起了
A. 新文化运动
B. 辛亥革命
C. 戊戌变法
D. 洋务运动
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“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了（ ）
A．新文化运动 B．辛亥革命
C．戊戌变法 D．洋务运动
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洋务运动在中国近代史上的影响巨大。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二
请回答：
（1）根据材料一，指出洋务运动的目的和手段分别是什么？
（2）根据材料二图片提示的信息，阐述有关洋务运动的内容。
（3）有人说这场运动是失败的，也有人说这场运动是成功的。你的观点是什么？请说明理由。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一洋务派代表人物李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学外国利器，则莫如 觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”“以学作炸炮、学造轮舟等具为下手功夫。”
材料二维新运动决不能算作是完全的失败。从一开始，它的下面便是一阵思想的巨浪。当 1895年以后的政治活动展开时，它所唤起的感情和注意力反过来又加深和扩大了这阵巨浪。结 果，尽管维新运动没有能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化对中国的社会和文化有着长 期和全国规模的影响。
(1)材料一表明洋务派在学习西方上有何侧重点？有什么具体表现？
(2）材料二认为，戊戌变法运动的主要意义是什么？
(3）结合材料一、二，你认为洋务运动到戊戌变法，近代中国人在学习西方上有什么发展变化？
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1864年，李鸿章在奏折中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”，与这一主张直接相关的举措是
A.创办江南机器制造总局 B.开办轮船招商局
C.成立继昌隆缫丝厂 D.兴办大生纱厂
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阅读下列材料
材料一 “中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”
——李鸿章
材料二：改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动，出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，重练还陆军等措施，此举触动了封建顽固派的利益，在其镇压下失败。
请回答：
（1）你知道材料一表述的是什么运动吗？这场运动的根本目的是什么？
（2）请列举出材料一所表述的运动中，创办的军事工业及民用工业各两个？
（3）你知道材料二表述的是什么运动吗？请列举出两个代表人物？
（4）根据材料一、二回答，这两次运动对中国近代社会产生了什么影响？
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阅读材料回答问题
材料一 □□□（人物）认为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，……中国文武制度，事事出于西方之上，独火器万不能及。”
——摘自《筹办洋务始末》
（1）材料中“□□□（人物）”的观点最能体现出哪一派别的思想主张？为实现他们的梦想和愿望”，该派别进行了哪些实践活动？
材料二 “今之言变法者，必曰练兵也，开矿也，通商也，斯固然矣。……吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科学，而一切要其大成，在变官制。……化弱为强，岂不由斯道矣乎。有非常之才，则足以济非常之变。”
——《论变法不知本原之害》
（2）认真阅读材料一、材料二，你认为两者的共同目的是什么？材料一和材料二在改革内容的侧重点上有什么不同？
材料三 “西洋人因为拥护‘德先生’‘赛先生’，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生．可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”
——陈独秀
（3）材料中的‘德先生’‘赛先生’指的是什么？在这两位“先生”的旗帜下，掀起了什么运动？综合材料一、二、三，你认为中国近代化的探索经历了怎样的发展历程？
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阅读下列材料，回答问题阅读材料，回答问题。
材料一 中国文武制度，事事远在西人之上，独火器（火药武器）万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器（坚船利炮），欲学习外国利器，则莫如觅外国制器之器（技术）……
——摘编自《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
——《同盟会革命纲领》
材料三 （中华民国建立后……窃取辛亥革命果实的袁世凯，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。通过对辛亥革命失败教训的认识，陈独秀认为）我们现在认定只有这两位先生（Democracy和Science）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《新青年.罪案之答辩书》
（1）材料一中“中国的文武制度”指的是什么？反映了李鸿章的什么主张
（2）材料二孙中山把“革命纲领”阐发为什么思想？在该思想指导下开展的具体革命实践是什么？
（3）材料三中陈独秀等人认为“只有两位先生可以救治中国”，为此掀起了什么运动？结合所学知识概括这场运动的积极作用。
（4）综合上述材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题。
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近代以来，辈辈仁人志士，为追求国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读下列材料：
（利器之梦）
材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
（改革之梦）
材料二 康有为、梁启超1895年公车上书，揭开变法序幕。1898年6月，清政府颁布“名定国是”诏书实行变法。在政治上、经济上、军事上、文化上实施变法，史称“戊戌变法”，变法历时103天而失败。
（共和之梦）
材料三 1905年8月，孙中山联合革命团体在日本东京成立中国同盟会，在成立大会上确定“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”的政治纲领。……1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国建立。
请回答：
（1）据材料一指出，李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么？李鸿章认为要达到这一目的的关键又是什么？
（2）材料二康有为梁启超的戊戌变法历时103天而失败，史称“”。这次变法在哪一方面产生了广泛而持久的影响？
（3）材料三同盟会“十六字”纲领孙中山在《民报》发刊词中阐发为哪“三民主义”？1912年3月中华民国颁布了什么重要文献？
（4）以上的三个“梦”都以失败而破灭，说明了什么？
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李鸿章说“中国欲自强，则莫如学可外国利器， 欲学外国利器。则莫如觅制器之器....这表明洋务派着眼于学习西方( )。
A. 先进的科学技术 B. 先进的政治制度 C. 先进的教育制度 D. 先进的思想文化
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