番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因...

番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合的具有两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的

A.7/8或5/8          B.9/16或5/16        C.3/8或5/8        D.3/8

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番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组表现型个体数占子二代总数的

A．1/4或1/8      B．9/16或5/16      C．7/8或5/8       D．3/8或5/8

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番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是(　　)

A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B.F2中的基因型共有27种

C.F2中的表现型共有9种 D.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子

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番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是(　　)

A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B．F₁可产生8种不同基因组合的雌雄配子

C．F₂代中的表现型共有9种               D．F₂代中的基因型共有27种

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番茄果实的颜色和果实的形状分别受等位基因A/a、B/b控制。纯合红色圆果番茄甲与纯合黄色长果番茄乙杂交，所得F1的表现型为红色长果，F1再自交，所得F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。分析该杂交实验，回答下列问题。

（1）番茄的红果和黄果、长果和圆果中显性性状分别是_____。

（2）番茄甲和番茄乙的基因型分别为_____。

（3）等位基因A/a、B/b的遗传遵循_____定律。

（4）F2中纯合子占_____；F2红色圆果中杂合子占_____。

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番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高茎对矮茎为显性。三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是

A．三对性状的遗传都遵循基因的分离定律

B．F₁可产生8种不同基因组合的雌雄配子

C．F₂代中的表现型共有9种

D．F₂代中的基因型共有27种

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（8分）番茄是自花授粉植物，已知果实颜色有黄色和红色，果形圆形和多棱形。控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上。下表是有关的杂交及数据统计：据表回答：

（1）上述两对相对性状中，显性性状为 ________、 ________。

（2）以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性基因。写出(II)杂交组合中两个亲本的基因型：________ 、。

（3）现有甲（红色多棱果）、乙（黄色圆果）和丙（黄色多棱果）三个纯合品种，育种家期望获得红色圆果的新品种，为此进行杂交。

①应选用哪两个品种作为杂交亲本较好？________和________。

②上述两亲本杂交产生的F₁代自交得F₂ ，在F₂代中，表现型为红色圆果的植株出现的比例为 ________，其中能稳定遗传的红色圆果又占该种表现型的比例为________。

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番茄是自花授粉植物，已知果实颜色有黄色和红色，果形圆形和多棱形。控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上。下表是有关的杂交及数据统计：据表回答：

（1）上述两对相对性状中，显性性状为 ________、 ________。

（2）以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性基因。写出(II)杂交组合中两个亲本的基因型：________ 、________。

（3）现有甲（红色多棱果）、乙（黄色圆果）和丙（黄色多棱果）三个纯合品种，育种家期望获得红色圆果的新品种，为此进行杂交。

①应选用哪两个品种作为杂交亲本较好？________和________。

②上述两亲本杂交产生的F₁代自交得F₂ ，在F₂代中，表现型为红色圆果的植株出现的比例为 ________，其中能稳定遗传的红色圆果又占该种表现型的比例为________。

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已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

（1）图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过_____________形成___________，____________形成幼苗，该过程依据的原理是___________________________。

（2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、__________、温度和光照外，还必须在_________的条件下培养。

（3）用红果多室（Yymm）番茄株的花粉进行II、Ⅲ有关实验，则II过程，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是____________。植物体C的基因型有__________________________。

（4）图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，此时要用到的酶是___________________________。

（5）在图中Ⅳ过程中，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是_____________　　 ___。

（6）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是_____　　　　　 __。

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已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过脱分化形成

________，再分化形成幼苗，该过程依据的原理是________。

(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、激素、温度和光照外，还必须在________的条件下培养

(3)用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是________。植物体C的基因型有________。

(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，此时要用到的酶是________。

(5)在图中Ⅳ过程中，通常植物D能表现两个亲本的遗传性状，根本原因是。

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