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第二节：书面表达（满分25分）
请根据下面表格中所提供的信息写一篇有关中美高中教育的短文.词数:100—120。
国家
中国
美国
学制
三年
四年（大多数）
学生
学习努力，知识扎实
更加活泼
学习时间
每天约10小时
每天约8.5小时
课外活动
学校、班级组织的多
学生自己组织的多
其他
班级和教室固定
班级和教室不固定，到老师办公室上课
生词：课外活动 extra curricular
固定的 fixed
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书面表达
下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。
注意：
1．短文必须包括所有图片的主要内容, 短文的内容要连贯、完整；
2．词数：100左右。
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书面表达（满分25分）
你们班准备举办一个主题为“My Favorite Sports Star”的班会，请你根据以下表格信息，写一篇英语短文，简要介绍羽毛球选手林丹，并向全班作演讲。
注意： 1. 词数120左右；
2. 可以适当添加细节，以使行文连贯；
3. 开头与结尾已写好，不计入总词数。
姓名
林丹，绰号“超级丹”
籍贯
中国福建龙岩
出生日期
1983.10.14
身高
1.78m
体重
72kg
职业生涯
5岁开始打羽毛球；12岁参军；18岁进入国家队；获得多项国际大赛冠军，包括北京奥运会和伦敦奥运会两枚金牌
比赛风格
左手握拍，以扣球著称；获胜后常常敬礼或将衣服扔向观众以示庆祝
参考词汇：羽毛球 badminton; 绰号 nickname; 冠军 champion; 敬礼 salute; 扣球 smash
Good afternoon, everyone!
My favorite sports star is Lin Dan,
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Thank you for listening.
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书面表达（满分25分）
现在有一种谬论说“考上大学也不好找或找不到工作, 还不如不上大学”。以下是某网站对高中学生“为什么上大学?”做的问卷调查情况, 请你结合表格中所提供的信息, 写一篇短文, 谈谈你的看法。
回答
答卷比例
找一份好工作
20％
为了钱, 为了房子
20％
为了父母, 家人的幸福
15％
对国家, 社会责任感
10％
建立自我发展的平台
5％
其它
30％
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第三节 书面表达（满分30分）
仔细观察下面一幅图画，根据图画的内容，写一篇词数100左右的英语短文。
情景：假定你叫李红，家住香港。你和几个朋友约定星期六在中心公园聚会。现请你写封信邀请Brown女士参加，并根据下图告诉她来中心公园的路线。
参考词汇：have a gathering party(聚会)
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书面表达
根据下面提示写一篇英语短文介绍肢体语言。
肢体语言的作用（如传递信息等）；
明白在不同文化中肢体语言的重要性；
你对肢体语言的看法。
注意：1. 词数100左右,标题已给出；
2. 可以适当增加细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息。
Body Language
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第二节 书面表达（满分25分）
今年是世界环境保护年。请根据下面要点写一篇短文，谈谈你对污染的看法（100-120单词）。
1、当今污染已成为全球问题。空气、河海、土壤的污染对人类和动物十分有害。
2、列举2-3种污染的原因和产生的严重的后果。
3、希望科学家采取有效办法，控制污染、净化空气，保护生态平衡。
注意：应包括以上所有要点，但不能逐字翻译，语言要通顺连贯
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书面表达（满分25分）
根据图画中的内容，以It’s harmful to Civilization为题写一篇词数为100词左右的短文。文章包括以下三个部分： 1）简述图画内容； 2）说明图画所反映的主题；
3）写出自己的看法。关键词：cheat, quarrel, spit, litter, jump the queue
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书面表达（满分25分）
请根据下图提示，用英语写一篇短文。先简要描写下图，然后再发表你自己的看法和意见。
注意：
1．词数：100左右
2．可适当增加细节，以使行文连贯
3．参考词汇：孤独（寂寞）get lonely
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书面表达（满分25分）
假如学校以 How to Keep Fit 为题向学生征文，请你根据下列提示用英语写一篇短文应征。
1、健康饮食
2、经常锻炼
3、良好生活习惯
4、其他
注意： 1、词数：100左右
2、标题已经给出，不计入总词数。
How to Keep Fit
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