右图是一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？（3分）
（2）结合材料说说这部法典的性质和在世界文明发展史上的地位怎样？（2分）
九年级历史综合题中等难度题
右图是一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？（3分）
（2）结合材料说说这部法典的性质和在世界文明发展史上的地位怎样？（2分）
九年级历史综合题中等难度题
右图是一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？（3分）
（2）结合材料说说这部法典的性质和在世界文明发展史上的地位怎样？（2分）
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一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：（10分）
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？（6分）
（2）这部法典是维护哪个阶级的利益？（2分）
（3）结合材料说说这部法典在世界文明发展史上的地位怎样？（2分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：（10分）
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？（6分）
（2）这部法典是维护哪个阶级的利益？（2分）
（2）结合材料说说这部法典在世界文明发展史上的地位怎样？（2分）
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一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？
（2）这部法典是维护哪个阶级的利益？
（3）结合材料说说这部法典在世界文明发展史上的地位怎样？
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读图学史
图一是一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典其中的一部分内容。
如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉；如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头，则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。
请回答：
看图一及其材料回答（1）～（3）：
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？
（2）从材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益？
（3）题(2)中的法典在世界法制史上有何地位？
（4）图二反映了雅典怎样的政治制度？在谁执政时期雅典达到全盛？该文明属于哪种文明？
（5）图三的建筑是什么？它位于哪个流域？是古代哪个文明古国的文明象征？
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阅读材料：（10分）
材料一：
材料二：图二是一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典其中的一部分内容：如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉；如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头，则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。
请回答:
（1）图一的建筑是什么？它位于哪个流域？是古代哪个文明古国的文明象征？（3分）
（2）看图二及其材料回答：这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是由谁制订的？（3分）
（3）从材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益?（2分）
（4）这部法典在世界法制史上有何地位?（2分）
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一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分：
“如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定数量的银子就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隶，就不用任何赔偿。奴隶如果不承认他的主人，只要主人拿出他是自己奴隶的证明，这个奴隶就要被割去双耳。如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手应该砍掉。”
请回答：
（1）这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是谁制订的？
（2）这部法典是维护哪个阶级的利益？
（3）结合材料说说这部法典在世界文明发展史上的地位怎样？
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材料一根据某法典（如图一），如果理发师不经奴隶主本人许可，就把不属于他的奴隶的头上标志剃掉，理发师的手就要被砍掉。
材料二（如图二）
（1）材料一体现了哪一王国的法典？这部法典是谁制定的？其性质和在世界文明发展史上的地位怎样？
（2）材料二（图二）体现了哪一古代文明？它在人类文明史上的地位怎样？
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阅读下列材料：
材料一：“法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：‘你不是我的主人’耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。”
材料二：文艺复兴是以人为中心、反对以神为中心的开展封建的资产阶级文化运动，它倡导倡导个性、崇尚个性，是一次思想解放运动。
请回答：
（1）材料这部法典的名称是什么？它是哪国的统治者制定的？
（2）材料这部法典维护的是哪一个阶级的利益？它把奴隶当作什么？
（3）材料二中的文艺复兴运动首先兴起于哪个国家？怎样看待文艺复兴运动的实质？
（4）文艺复兴先驱是谁？他的代表作是什么？
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阅读下列材料，回答后面的问题：
材料一：法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃掉，理发师的手就要被砍掉。
材料二：众生平等；世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行，死后才能进入“极乐世界”。
材料三：文艺复兴是以人为中心、反对以神为中心的一场反对教会“神权至上”的新文化运动，它倡导个性、崇尚个性，追求人的现实生活，促进了人们思想的大解放。
材料四：“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”
——《人类文明史图鉴》
结合材料，请回答：
①材料一中这部法典的名称是什么？依据材料一，可以知道这部法典维护的是哪一个阶级的利益？
②结合材料二，请说出这是哪个宗教的教义？这个宗教的创立人是谁？
③材料三中文艺复兴运动首先兴起于哪个国家？结合材料二，请你概括出文艺复兴的实质。
④恩格斯曾称“文艺复兴是诞生巨人的时代”，其中被称为“文艺复兴的先驱”的是谁？他的代表作是什么？
⑤结合材料四，请指出“人类历史上最重要的事件之一”是什么事件？有何历史影响？
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