作文：题一与题二任意选择一题，完成写作。
题一：初中三年，毕业在即。三年中，我们笑过、累过、哭过，在民大附中的日子里，我们收获了成长，且歌且行。请以《你是我心底的一首歌》为题，写一篇作文。
题二：成长，是一个永不落幕的主题。在成长的路上，我们并不寂寞，因为，有很多令我们感慨的同行者，有我们敬爱的老师，亲爱的同学，可敬、可亲的父母，还有那一节节精彩的课堂，一次次难以忘怀的活动……，请以《 ，促我成长》为题，写一篇作文。
写作要求：
（1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
（5）书写工整，不少于600字。
九年级语文综合性学习困难题
作文：题一与题二任意选择一题，完成写作。
题一：初中三年，毕业在即。三年中，我们笑过、累过、哭过，在民大附中的日子里，我们收获了成长，且歌且行。请以《你是我心底的一首歌》为题，写一篇作文。
题二：成长，是一个永不落幕的主题。在成长的路上，我们并不寂寞，因为，有很多令我们感慨的同行者，有我们敬爱的老师，亲爱的同学，可敬、可亲的父母，还有那一节节精彩的课堂，一次次难以忘怀的活动……，请以《 ，促我成长》为题，写一篇作文。
写作要求：
（1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
（5）书写工整，不少于600字。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
“岁月如歌”，三年的初中时光匆匆而过。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐与惆怅，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。毕业在即的你，请参与以下活动，并按要求完成相应的活动任务。
（1）【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例，并对取得成功的原因作简要的自我点评。
____________________________________________________________________
（2）【挥不去的记忆】在三年的时光里，你不仅见证了自己的成长足迹，更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念某次“洪涝灾害”一周年之际，某校九（1）班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园，”的捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：
A在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。
你写的是：________________________________________
B作为活动的主持人，请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇往灾区。人民币（大写）：_____________________________________________ 整.
(3)【书海行舟】三年时光，你曾无数次在书海中徜徉，书本中那些鲜活的人物形象，那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分，请你将其空白横线处内容补充完整。
摘句： “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”
摘自《___________》，作者是：_________，作品主人公是：________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
“岁月如歌”，三年的初中时光不知不觉就快要过去了。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，校园里留下了我们数不清的欢乐与惆怅，而那过去的，终将成为亲切的怀念。
毕业在即的你，请回忆一下自己过往的点点滴滴，写一段不少于150字的话，来表达你此刻的心情。要求最少使用两种修辞方法。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以“ 在我心里”为题,写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字。
（1）人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。人生历程像一本本日历，不同的时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？
请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。
要求：除诗歌处，文体不限；字数600左右
（2） 情境作文
围绕下列三个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。
节日 我 掌声
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
作文（40分）
步入初三，就意味着毕业在即，回望三年初中生活，你一定与许多人结下了深厚的情谊，一定有许多事给你留下了难忘的记忆，在这即将分别的时刻，你一定会很留恋，你一定会有许多心里话要说……请以“不忍说再见”为题，写一篇文章。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
从下列题目中任选一个，完成作文。
（1）“三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。”亲爱的同学，毕业在即，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？请用你的生花妙笔，书写出来吧。请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇文章。
（2）请以“发现 ”为标题，写一篇文章。
要求：①补充完整题目；②文体不限，除诗歌外；③卷面整洁，不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
写作
每个人生活在这个世界上，都少不了别人的关爱和帮助，即将初中毕业的你可曾因为这份关爱和帮助而感动、而改变、而大彻大悟呢？
请以“有一种爱让我 ”为题作文。
要求：（1）先补充题目，再作文。；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）文体不限（诗歌除外），不少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
写作：半命题作文
初中即将毕业，你将开始一种新的生活。渐渐长大的你，心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友，渴望学业获得成功等等。
请以《我渴望 》为题，写一篇作文。
（1）请在横线上将题目补充完整。
（2）除诗歌外，不限文体。不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、地名和校名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
下面两题任选其一。
（1）“ 我想对你说”为题写一篇文章（横线上可以填写老师、同学、爸爸、妈妈……）
（2）初中三年即将毕业，请以“我的初中生活”为题，书写你美丽而丰富多彩的学习生活。
写作要求：①如选择第一个作文题目，请先在横线上把题目补充完成；②除诗歌外，文体不限。可以描述人、事、景，也可以发表议论，抒发感情；②文中不得出现真实的校名、人名（可用化名代替）；③不得抄袭，字数不少于600字。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析