仿照示例的格式，另选话题写一首小诗
例：
种 子
没有鲜花的绚烂，
没有虬枝的沧桑，
却以开石破土的力量告白
——什么是执着！
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仿照示例的格式，另选话题写一首小诗
例：
种 子
没有鲜花的绚烂，
没有虬枝的沧桑，
却以开石破土的力量告白
——什么是执着！
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仿照下面示例的形式，另选意象，写一组句子，要求富有人生哲理。（2分）
示例：绚烂的有刺的鲜花，象征着生活的美好和短暂的艰难，我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
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仿照下面示例的形式，另选意象，写一组句子，要求富有人生哲理。
示例：绚烂的有刺的玫瑰，象征着生活的美好和短暂的艰难，我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
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请另选两个事物，按照例句进行仿写。要求符合该物特征，并寄寓一定的思想感情。（字数可略有增减）(4分)
例句：水滴，没有江河的奔腾，没有大海的浩瀚，却以绳断的不懈告白——什么是执着。
________
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请仿照下面这首小诗的形式，另选对象拟题，写一首小诗表现一定的哲理。不要求句式完全一致。
泥土
老是把自己当作珍珠，
便时时有被埋没的痛苦，
把自己当作泥土吧，
让众人把你踩成一条路。
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另选事物进行仿写。要求符合该事物的特征，并寄寓一定的感情。字数可以删减（6分）
小草没有花朵的艳丽，
没有身躯的伟岸，
却以破土的力量昭示：
——什么是顽强
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请另选事物进行仿写。要求符合该物特征，并寄寓一定的思想感情。（字数可略有增删）（5分）
小草
没有花朵的艳丽，
没有身躯的伟岸，
却以破土的力量昭示
——什么是顽强
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仿写：根据提供的短诗（小草），另选事物进行仿写。要求符合该物特征，并寄寓一定的思想感情。（字数可略有增减）
小 草
没有花朵的艳丽，
没有身躯的伟岸，
却以破土的力量昭示
——什么是顽强。
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仿照下面的小诗，以“春笋”和“春天”（或“雪花”和“冬天”）为一组关系体，另写一首。要求运用比喻、拟人的修辞方法；句式、字数不要求与示例完全相同。
雷雨
夏天是强盛的
一踏进它的疆界
就听见隆隆的车马
奔驰在夜的长街
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仿照下面的小诗，以“春笋”和“春天”（或“雪花”和“冬天”）为一组关系体，另写一首。要求运用比喻、拟人的修辞方法；句式、字数不要求与示例完全相同。
雷雨
夏天是强盛的
一踏进它的疆界
就听见隆隆的车马
奔驰在夜的长街
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