某历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是A.金字塔 B....

某校历史兴趣小组,要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况,你认为应选取的素材是(　　　 )

A.金字塔　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.汉谟拉比法典

C.种姓制度　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.《论语》

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某历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是

A.金字塔　　 　 B.汉谟拉比法典　　 C.种姓制度　　　　 D.论语

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某校历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的有关情况,你认为应选取的素材是:

A.汉谟拉比法典　　　 B．《古兰经》　　　　

C.种姓制度　　　 　　 D．《论语》

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某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是 （　　　　 ）

A. 金字塔　　 B. 《汉谟拉比法典》　　 C. 种姓制度　　 D. 《论语》

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某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是（　　）

A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》

C. 种姓制度 D. 《论语》

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某中学历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，能为研究提供有效信息的是

A．金字塔           B．《论语》          C．种姓制度         D．汉谟拉比法典

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某校兴趣小组要研究古代两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是：

A．《汉谟拉比法典》　　 　　　　　 　 B．金字塔

C.种姓制度　　　　 　　　　　　　　 　 D．《论语》

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如果要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是

A.金字塔　　                     B.种姓制度　　

C.《荷马史诗》                     D.《汉谟拉比法典》

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古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一，在《圣经》里被描绘成“人类幸福的伊甸园”。某初中学校历史兴趣小组要研究古代两河流域奴隶制社会状况，你认为应选取的材料是（   ）

A.埃及的狮身人面像与金字塔              B．古代印度的种姓制度

C.古巴比伦的《汉谟拉比法典》            D.罗马帝国境内《圣经》

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某校历史兴趣学习小组，把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中，能为学习小组研究课题提供所需信息的是(　　　 )

A. 金字塔　　 B. 汉谟拉比法典　　 C. 种姓制度　　 D. 《荷马史诗》

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