阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，提炼两条有关中国古代货币演变的结论，并予以说明。（要求：结论明确；史论结合；逻辑严密）
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阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，提炼两条有关中国古代货币演变的结论，并予以说明。（要求：结论明确；史论结合；逻辑严密）
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阅读材料，回答问题。
材料 中国古代货币演变概括表
根据材料并结合所学知识，提炼两条有关中国古代货币演变的结论，并予以说明。（要求：结论明确；史论结合；逻辑严密）
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阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，提炼两条有关中国古代货币演变的结论，并予以说明。（要求：结论明确；史论结合；逻辑严密）
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阅读材料，完成下列要求。
材料中国古代部分王朝的国号
根据材料并结合所学知识，围绕“国号”这一主题对表1的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合）
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阅读材料，完成下列要求。
中国古代部分王朝的国号
根据材料并结合所学知识，围绕“国号”这一主题对表中的内容提出自己的看法，予以说明，并总结从中得出的认识。（要求：看法具体明确，说明须史论结合）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自陶文钊著《中美关系史》等
材料展示了20世纪中美关系发展历程，蕴含了发展外交的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
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阅读材料，完成下列要求。
下表为东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级
根据材料并结合所学中国古代史知识，对表的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料2010—2016年世界经济增长率
——资料来源：国际货币基金组织
根据材料并结合所学世界史知识，对上表内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
请从上述品牌的相关信息中提炼出一个关于现代化的启示，并结合所学近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
从图中提取两則有关新中国成立以来人口流动的信息，并结合所学知识予以说明（要求:信息合理、明确、逻辑清楚，史论结合）
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阅读材料，完成下列要求
不同报刊对五四运动的历史叙述
根据材料并结合所学中国近代史知识，对表格的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求看法具体明确，说明须史论结合。）
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