阅读下面的文段,完成后面的题目。
王勃传(节选)
九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,汎然不辞。都督怒起更衣遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为“腹稿”。
1..解释划线词语在句中的意思。(2分)
(1)属文( ) (2)不易一字( )
2..文中画线句没有标点,请你用“/”在相应的位置将其标示出来。(2分)
都 督 怒 起 更 衣 遣 吏 伺 其 文 辄 报
3..都督开始为何对王勃的欣然接受不高兴?后来又为何改变了态度?(3分)
4..请用自己的话回答,王勃的创作过程有何与众不同之处?(3分)
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文段,完成后面的题目。
王勃传(节选)
九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,汎然不辞。都督怒起更衣遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为“腹稿”。
1..解释划线词语在句中的意思。(2分)
(1)属文( ) (2)不易一字( )
2..文中画线句没有标点,请你用“/”在相应的位置将其标示出来。(2分)
都 督 怒 起 更 衣 遣 吏 伺 其 文 辄 报
3..都督开始为何对王勃的欣然接受不高兴?后来又为何改变了态度?(3分)
4..请用自己的话回答,王勃的创作过程有何与众不同之处?(3分)
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附加题(10分)
阅读下面的文言文,回答后面的问题。(10分)
王勃传(节选)
九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,汎然不辞。都督怒起更衣遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为“腹稿”。
1.解释加点词语在句中的意思。(2分)
①属文( ) ②不易一字( )
2.文中画线句没有标点,请你用“/”在相应的位置将其标示出来。(2分)
都 督 怒 起 更 衣 遣 吏 伺 其 文 辄 报
3.都督开始为何对王勃的欣然接受不高兴?后来又为何改变了态度?(3分)
4.请用自己的话回答,王勃的创作过程有何与众不同之处?(3分)
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初,道出钟陵①,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然②不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然③日:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧。及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿。
(选自《新唐书·王勃传》)
【注释】①钟陵:今江西南昌。②沆然:轻松、愉快之意。③矍然:惊惶的样子。
1.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )
A. 至勃,沆然不辞/蒙辞以军中多务 B. 语益奇/香远益清,亭亭净植
C. 勃属文/有良田美池桑竹之属 D. 引被覆面卧/丁壮者引弦而战
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
及 寤 援 笔 成 篇 不 易 一 字 时 人 谓 勃 为 腹 稿
3.选文主要表现王勃什么特点?请结合原文内容简要分析。
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阅读下面的诗歌,完成后面小题
蜀中九日登高
(唐)王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?
1.从全诗看,这首诗描绘了哪些内容?请概括作答。
2.第三句中的“厌”和“苦”包含了诗人怎样的思想内涵?
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阅读下面材料,完成后面小题
材料一:2017年10月28日是重阳节。它在每年农历的九月九日,是汉族的传统节日,因《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间节日,此后历朝历代沿袭至今。人们在庆祝重阳节时一般会登高、赏菊、喝菊花酒茱萸、还要吃糕。另外,由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老崇孝活动。重阳节与除夕、清明节、中元节合称为中国传统四大祭祖节日。2012年12月28日,全国人大常委会表决通过《老年人权益保障法》,法律,明确规定每年农历九月初九(重阳节)为老年节。
材料二:
材料三:《说文解字》对“孝”的解释为“善事父母者。从老省,从子。子承老也。呼教切”。“孝”字,上部是一个弯腰驼背白发飘飘的老人形,下部是一个小孩,表示小孩搀扶老人。“孝”的古文字形与“善事父母”之义是吻合的,因而“孝”就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该其有的道德品质和必须遵守的行为规范
1.阅读以上,选出与材料内容表述不符的一项( )
A. 重阳节在战国时期已经形成,但在唐代才被正式定为民间节日。
B. “遥知兄弟登高处,遍插茱英少一人”写的是重阳节的习俗。
C. 重阳节,在农历九月九日,两九相重,最早记载于《易经》。
D. 重阳节又称“老年节”,现在得到国家法律的保护。
2.阅读材料二,你能得出哪些结论。
3.小明是你的同学,每次重阳节他的爷爷奶奶都想让他陪着吃饭聊天,但他总觉得学业繁重而拒绝了。结合材料二、材料三,请你尝试劝说他。
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阅读下面的文字,完成小题。
①农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
②九九重阳,早在春秋战国时的《楚辞》中已提到了。屈原的《远游》里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。到明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以庆贺,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志,此风俗一直流传到清代。
③ 和大多数传统节日一样,人们也赋予重阳节古老的传说。相传在东汉时期,中原一带的汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪方法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡(今河南上蔡),在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。
④因为重阳节登高可以免灾避祸,古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。唐诗宋词中也有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。庆祝重阳节的活动也多彩浪漫,情趣盎然,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
1.对文中加点字的注音、字形、笔顺的判断正确的一项是( )
A. 秋菊盈园 (yíng)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩
B. 废寝忘食 (fèi )“为”字的笔顺是:撇、点、横折钩
C. 登高远眺 (tiào)“北”字的笔顺是:横、提、竖、撇、竖弯钩
D. 情趣盎然 (àng) “门”的笔顺是:竖、点、横折钩
2.下列不是重阳节习俗的是( )
A. 登高远眺 B. 观赏菊花 C. 尊老敬老 D. 吃重阳糕
3.下列对传统节文化表述有误的一项是( )
A. 《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
B. 到明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以庆贺,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志,此风俗慢慢流传到民间,后来重阳节定为民间传统节日。
C. 在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节才被立为老人节。
D. 我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
4.下边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联
抄写在答题卡上。
上联:_____
下联:_____
5.对下面书法作品的欣赏,不恰当的一项是
第一幅 第二幅
A. 第一幅笔力苍劲有力,笔断意连,错落有致。
B. 第二幅布局齐整,字体端庄方正,笔画平直。
C. 第一幅运笔潇洒飘逸,线条奔放自如,收放有度。
D. 第二幅字体大小相间,笔法富于变化,疏密得当。
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阅读下列文言文,完成后面小题。
王勃,字子安,六岁能属文。年十三,省其父,至江西。会府帅宴于滕王阁。时府帅有婿,善为文章。帅欲夸之宾友,乃宿构①《滕王阁序》,俟宾客合而出之,为若即席而就者。既会,帅果授笺②诸客,诸客辞。次至勃,勃辄受。帅既拂其意,怒其不让,乃使人伺其下笔。初报曰:“南昌故郡,洪都新府。”帅曰:“此亦老生常谈耳。”次曰:“星分翼轸③,地接衡庐。”帅沈吟移晷④。又曰:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”帅曰:“斯不朽矣。”
(选自《唐摭言》)
【注】①宿构:预先构思。②笺:纸张。③翼轸(zhěn):二十八宿中的翼宿和轸宿。④沈吟:沉默深思。移晷:日影移动,这里指经过了一段时间。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①会府帅宴于滕王阁 ( ) ②善为文章 ( )
③俟宾客合而出之 ( ) ④帅既拂其意( )
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是 ( )
例句:俟宾客合而出之
A.潭西南而望(《小石潭记》) B.假诸人而后见也(《送东阳马生序》)
C.黑质而白章(《捕蛇者说》) D.而山不加增(《愚公移山》)
2.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿
乃 使 人 伺 其 下 笔
3.翻译下列句子。
(1)既会,帅果授笺诸客,诸客辞。
(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?(《鱼我所欲也》)
4.选文中作者写府帅对王勃的态度发生变化的意图是什么?
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阅读下列文言文,完成后面小题
王勃,字子安,六岁能属文。年十三,省其父,至江西。会府帅宴于滕王阁。时府帅有婿,善为文章。帅欲夸之宾友,乃宿构①《滕王阁序》,俟宾客合而出之,为若即席而就者。既会,帅果授笺②诸客,诸客辞。次至勃,勃辄受。帅既拂其意,怒其不让,乃使人伺其下笔。初报曰:“南昌故郡,洪都新府。”帅曰:“此亦老生常谈耳。”次曰:“星分翼轸③,地接衡庐。”帅沈吟移晷④。又曰:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”帅曰:“斯不朽矣。”
(选自《唐摭言》)
(注)①宿构:预先构思。②笺:纸张。③翼轸(zhěn):二十八宿中的翼宿和轸宿。④沈吟:沉默深思。移晷:日影移动,这里指经过了一段时间。
1.解释下列句中加点词的意思。
①会府帅宴于滕王阁(_____)②善为文章(_____)
③俟宾客合而出之(_____)④帅既拂其意(_____)
2.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是
例句:俟宾客合而出之
A. 潭西南而望(《小石潭记》) B. 假诸人而后见也(《送东阳马生序》)
C. 黑质而白章(《捕蛇者说》) D. 而山不加增(《愚公移山》)
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿
乃使人伺其下笔
4.翻译下列句子。
(1)既会,帅果授笺诸客,诸客辞。
(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?(《鱼我所欲也》)
5.选文中作者写府帅对王勃的态度发生变化的意图是什么?
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阅读下面的古诗,完成后面的题目。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.诗中的“宦游”“无为”分别是什么意思?
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《送杜少府之任蜀州》表现的都是对朋友的深厚情谊。“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,运用寄情于景和拟人的手法,借“明月”寄托自己对友人的思念,体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。“海内存知己,天涯若比邻”,是如何抒发内心情感的?
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(阅读课外名著)阅读下面的名著(节选),完成后面题目。(5分)
两个舅舅忽地一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。
1.节选文字出自名著《________》,两个舅舅因为________和外祖父发生激烈的争吵。(2分)
2.90后的同学们,每天在题海中忙碌着,是否已经忘了我们曾经快乐的童年时光,是否还能记得我们小时侯的许多糗事,每每回忆起曾经的旧时光,内心总有说不完的感慨……是否我们的童年都一样……说说你的童年趣事。(3分)
90后的童年(你的童年):
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________ 70后童年大回顾
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