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根据“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验回答问题：
（1）如果对要研究的植物有关情况所知不多，可以先进行 。
（2）对扦插枝条的 （形态学上端/形态学下端）用生长素类似物进行处理。
（3）在此试验中自变量是 ；因变量是 或 。
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适宜浓度的生长素可以促进生根，农业生产上常用的是生长素类似物。生长素类似物的生理作用，也与浓度具有很大关系。 为研究生长素类似物2,4—D对植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
请分析回答：
（1）表格中X的内容是：__________。表格中Y的内容是： ________
（2）设置A组实验的目的是_________；农业生产上不用生长素，原因是：______________
（3）实验结果说明____________________________________________________________________
（4）在该实验的基础上进一步探究2,4—D溶液促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路：__________________________________________________________
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为探究萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组，请根据有关信息回答下列问题：
组别
A
B
C
浓度（mol·L-1）
10-12
10-9
10-6
（1）根据上表分析，该实验应该是在正式实验前先做的一个_____，判断理由是_________。
（2）为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是__________________________。
（3）生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素就会抑制根的生长，这说明生长素的作用具有__________________________。
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生根粉是一种常见的生长素类似物，某科研小组为探索生根粉促进柳树插条生根的最适浓度，进行了相关的实验研究。下表是预实验的结果，请回答相关问题：
（1）植物体内的生长素主要是由幼嫩的叶、芽和__________________合成的。
（2）本实验的自变量是__________，每种浓度下设置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组实验的目的是_____________________。
（3）根据预实验的结果可知，生根粉促进柳树插条生根的最适浓度范围是________，为进一步确定最适浓度，在预实验的基础上，请补充正式实验的步骤：
第一步：将生长良好且一致的柳树枝条随机均分为11组，每组含3根枝条
___________________________________________________________________________________。
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为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，某兴趣小组进行了相关实验，实验结果如下图（图中浓度X、Y、Z之间的大小关系不确定）。回答下列问题：
（1）在进行科学研究时，有时需要在正式实验之前先做一个预实验，预实验的作用是为正式实验摸索条件、检验实验设计的____________________________。
（2）用生长素类似物处理插条的方法很多，比较简便的方法是____________和沾蘸法。该实验的自变量是____________________________，因变量是__________________________。
（3）根据实验结果分析，生长素类似物对植物扦插枝条生根的作用具有两重性，做出此判断的依据是________________________________________________________。
（4）根据本实验结果_________________（填“能”或“不能”）确定浓度X和浓度Y的大小关系，原因是_________________________________________________________________________。
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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑
A.蒸馏水处理作为对照 B.配置一系列浓度梯度
C.严格控制无关变量 D.进行预实验，确定实验浓度范围
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下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是 ( )
A.探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
B.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
C.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
D.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑
A．蒸馏水处理作为对照
B．配置一系列浓度梯度
C．严格控制无关变量
D．进行预实验，确定实验浓度范围
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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑 （ ）
A．蒸馏水处理作为对照 B．配置一系列浓度梯度
C．严格控制无关变量 D．进行预实验，确定实验浓度范围
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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑
A．蒸馏水处理作为对照 B．配置一系列浓度梯度溶液
C．严格控制无关变量 D．进行预实验，确定实验浓度范围
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