．若式子
+（k–1）0有意义，则一次函数y=（1–k）x+k–1的图象可能是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题简单题
．若式子+（k–1）0有意义，则一次函数y=（1–k）x+k–1的图象可能是（ ）
A. B. C. D.
九年级数学单选题简单题
若式子
有意义，则一次函数
的图象可能是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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若式子
有意义，则函数y＝kx＋1和y＝
的图象可能是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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若式子有意义，则函数y＝kx＋1和y＝的图象可能是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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．若式子+（k–1）0有意义，则一次函数y=（1–k）x+k–1的图象可能是（ ）
A. B. C. D.
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．若式子
+（k–1）0有意义，则一次函数y=（1–k）x+k–1的图象可能是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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若式子
＋(k－1)0有意义，则一次函数y＝(1－k)x＋k－1的图象可能是( )
A. A B. B C. C D. D
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若式子
有意义，则一次函数
的图象可能是（ ）
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若式子有意义，则一次函数y=（1﹣k）x+k﹣1的图象可能是（ ）
A．
B． 
C．
D．
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（本题满分为14分）平面直角坐标系中，正方形AOBC如图所示，点C的坐标为（a，a），其中a使得式子
有意义，反比例函数
的图象经过点C.
（1）求反比例函数解析式.
（2）若有一点D自A向O运动，且满足AD2=OD·AO，求此时D点坐标.
（3）若点D在AO上、G为OB的延长线上的点，AD=BG，连接AB交DG于点H，写出AB－2HB与AD之间的数量关系（直接写出不需证明）.
（4）如图，点E为正方形AOBC的OB边一点，点F为BC上一点且∠CAE=∠FEA=60°，求直线EF的解析式.
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平面直角坐标系中，正方形AOBC如图所示，点C的坐标为（a，a），其中a使得式子有意义，反比例函数的图象经过点C.
（1）求反比例函数解析式.
（2）若有一点D自A向O运动，当满足AD2=OD·AO时，求此时D点坐标.
（3）若点D在AO上、G为OB的延长线上的点，AD=BG，连接AB交DG于点H，写出AB－2HB与AD之间的数量关系（直接写出不需证明）.
（4）如图，点E为正方形AOBC的OB边一点，点F为BC上一点且∠CAE=∠FEA=60°，求直线EF的解析式.
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