下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
高二生物选择题中等难度题
下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是
A. 图中①〜⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B. 飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C. 分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D. 该生态系统营养结构简单、自我调节能力较弱
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,下列有关叙述正确的是
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图.下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,以下叙述正确的是( )
A. 图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B. 飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统保持长期稳定
C. 分解罐中的微生物可将流入的排出物分解,为立体农业中的植物提供物质和能量
D. 该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.生态系统中,食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物
质和能量、分解者
C.从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物
D.该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级
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下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.生态系统中,食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物环境、分解者
C.从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物
D.该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级
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下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,不正确的是
A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现了生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者
C.从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者——绿色植物
D.该食物网由8条食物链组成,鹰为最高营养级
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