(2009.广东卷) 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:
时间: 上周末 对象: 眼科医生(eye-doctor)王教授 主题: 我国中小学生近视(short-sightedness)问题 基本信息: (1)发生率: 略高于50% (2)人数: 世界第一 专家解读: (1)原因: 很复杂 (2)治疗: 没有哪一种药物能治愈近视 (3)建议: 不要过度用眼;多参加户外活动 (4)特别提示: 如何握笔也和近视有关 |
[写作内容]
根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:
1. 采访的时间、对象和主题;
2. 中小学生近视的发生率及人数;
3. 专家解读。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
高三英语书面表达简单题
(2009.广东卷) 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:
时间: 上周末 对象: 眼科医生(eye-doctor)王教授 主题: 我国中小学生近视(short-sightedness)问题 基本信息: (1)发生率: 略高于50% (2)人数: 世界第一 专家解读: (1)原因: 很复杂 (2)治疗: 没有哪一种药物能治愈近视 (3)建议: 不要过度用眼;多参加户外活动 (4)特别提示: 如何握笔也和近视有关 |
[写作内容]
根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:
1. 采访的时间、对象和主题;
2. 中小学生近视的发生率及人数;
3. 专家解读。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
基础写作
【广东省梅县东山中学2014届高三上学期期中】你是英语校报的一名小记者,最近进行了一次采访,
以下是这次采访的情况:
【写作内容】
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
【参考词汇】
心理学psychology
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
第一节 基础写作
假设你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况。
时间:上周三
对象:英语教育专家 韩教授
主题:中学生英语单词拼写问题
基本信息: ※ 约 54%的中学生英语书写很差
※ 约 45%的英语词汇只会说不会写 韩教授解读:
※ 原因:高考没设立拼写题型;平时训练不够
※ 建议:提高认识,引起重视;加强训练(特别是阅读与写作训练) ,掌握方法
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
IV 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是学校英语报的小记者,上周以“你支持低碳生活吗?”为题对学校300我学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1.受访学生对低碳生活方式的态度;
2.受访学生现在的做法和所持的理由;
3.呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.开头句已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作 (共1小题,满分15分)
[写作内容]
假如你是肖芳,你所在的学校最近进行了一次消防演习(fire drill),请就演习的情况向英语报社写一份报道。内容如下:
演习目的:培养师生在火灾发生时的自我保护能力和自救能力。
演习时间:本周星期一下午4:00。
参加对象:全体师生员工约4000名。
演习的基本情况:大家迅速、安全地在5分钟内到达操场指定位置。
同学们的感受。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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你是校报记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:
词汇:高考the College Entrance Examination
[写作内容]
根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:
1.采访的时间、对象和主题;
2.李教授解读内容。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
这是学校学生会最近在全校高中学生中进行的一次“你是否在上课时记笔记?”的调查。你作为校报记者,请用英语将调查的情况写成一篇短文刊登在校报上。
【写作内容】
调查范围和对象 | 全体高中学生,共2105人 |
调查结果 | 25%的学生记笔记,他们的学习成绩都较好 |
37%的学生尝试记笔记,但不会记,希望老师指导 | |
38%的学生根本不记笔记,不知道记什么 | |
调查结果 | 令人担忧 |
你对调查结果的看法 | …… |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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Ⅳ.写作(共两节,满分40分)
第一节、基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是广东外语外贸大学的学生会主席,接广州亚运会组委会通知,在本校招募100名亚运志愿者,志愿者必须同时具备以下招募条件。
年龄 | 1992年4月30日前出生 |
品质 | 品德优良,身体健康,能吃苦耐劳 |
身份 | 2011年后毕业的在校学生 |
职责 | 能够参加赛前的培训并在亚运期间承担相应岗位职责 |
能力 | 母语为汉语的申请者应具备流利地用外语进行交流的能力 |
其他 | 热爱志愿服务事业,对志愿服务有充分的了解 |
写作内容:请根据以上招募条件写一封致全体学生公开信,信的开头和结尾已经给出。
写作要求:
只能用5个句子表达要表达的内容。
评分标准: 句子结构准确;信息内容完整;篇章结构连贯。
Dear students in Guangdong University of Foreign Studies,
Guangzhou Asian Games Organizing Committee has informed us that 100 |Asian Games volunteers will be recruited in our university, who must meet all of the following conditions.
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Those who are voluntary in taking part in the glorious service, please send your resume to the email address studentunion@gfs.edu to sign up before March 30th. The office of the Student Union will contact the chosen candidates for an interview before April 10th.
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IV、写作(共两节,满分为40分)
第一节 基础写作(共1题,满分15分)
2009年10月31日,著名科学家钱学森在北京逝世。请根据下列信息以“A Great Scientist”为题写一篇介绍钱学森的英语短文。
姓名: 钱学森 ( 1911-2009 ) 个人经历:1911年出生于上海,1935年留学美国,获博士学位。五十年代几经波折回 到中国。 职业成就:在中国的导弹技术和航空航天领域做出了卓越的贡献。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 所获特别奖项及相关情况:获两弹一星特别奖章;中国科协将国际编号为3763号的小行星命名为“钱学森”星。 |
[写作要求]
1)只能使用5个句子表达全部的内容。
2)介绍须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。
3)参考词汇:中国科协Chinese Technology Association
两弹一星‘two bombs and one satellite’
导弹 missile 航空航天 aerospace
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
第一节、基础写作(共1小题,满分15分)
你接受了一项写作任务,为英语校报写一篇科技报道。
[写作内容]
请根据以下信息,介绍国外医疗行业出现的一项新技术。内容包括:
技术名称:DNA检测 检测方法:唾液样本分析 检测费用:125英镑 检测时长:4到6周 检测用途: 1. 预测重大疾病 2. 预知食物偏好 3. 提示合适的锻炼方式 检测影响: 1. 增强健康意识 2. 易引起过度焦虑 |
*唾液样本:saliva sample
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容;
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
第二节读写任务(共1小题,满分25分)
Sally walked onto the platform, picked up a piece of chalk and wrote on the blackboard: “Rule 1: We are family! “ All students stopped to look at her. And she continued with Rule 2, Rule 3… In the following weeks, Sally worked out 10 class rules and posted them on the walls of the classroom. She patiently explained all the rules to the students and require everyone to follow them.
Surprisingly, Sally was not driven out like the former teachers; instead, she won respect from the students. Over the year, she witnessed gradual change in the class. At the graduation ceremony, just as she expected, she was very proud to stand with a class of care, manners and confidence.
[写作内容]
1. 用约30个词概括上文的主要内容。
2. 用约120个词就班规谈谈你的想法,内容包括:
(1) 你们班最突出的问题是什么?
(2) 针对该问题你会设计一条什么班规?
(3)你认为班规会带来什么影响?
[写作要求]
1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文的句子。
2. 作文中不得出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
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