果蝇是常见的遗传学实验材料,控制果蝇红眼、白眼的基因位于X染色体上,科学家在利用果蝇进行遗传实验时,偶然发现了一只粉红眼的雌果蝇。经过研究发现,粉红色色素与红色色素的合成是两个独立的代谢途径(见图甲),且红色色素能够掩盖粉红色色素的表现,请回答:
(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是_______________(至少答出两点)。果蝇的红眼和粉红眼___________________(填“是”或“不是”)相对性状。
(2)为了确定基因A的位置,科学家选择纯合的粉红眼雌果蝇与不含粉红眼基因的红眼雄果蝇进行杂交,过程如图乙。若基因A位于常染色体上,则F1中雄性果蝇关于眼色的性状表现为__________,F2中红眼:粉红眼:白眼=________________________。
(3)若基因A只存在于X染色体上,科学家采用荧光标记的方法,用红色荧光标记基因A,用绿色荧光标记基因B,若选取(2)中F1雌果蝇的一个初级卵母细胞,可以观察到细胞中有________个绿色荧光标记和___________个红色荧光标记。若选取该果蝇的一个次级卵母细胞,可以观察到细胞中有_________个红色荧光标记。(不考虑交叉互换)
高三生物综合题困难题
果蝇是常见的遗传学实验材料,控制果蝇红眼、白眼的基因位于X染色体上,科学家在利用果蝇进行遗传实验时,偶然发现了一只粉红眼的雌果蝇。经过研究发现,粉红色色素与红色色素的合成是两个独立的代谢途径(见图甲),且红色色素能够掩盖粉红色色素的表现,请回答:
(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是_______________(至少答出两点)。果蝇的红眼和粉红眼___________________(填“是”或“不是”)相对性状。
(2)为了确定基因A的位置,科学家选择纯合的粉红眼雌果蝇与不含粉红眼基因的红眼雄果蝇进行杂交,过程如图乙。若基因A位于常染色体上,则F1中雄性果蝇关于眼色的性状表现为__________,F2中红眼:粉红眼:白眼=________________________。
(3)若基因A只存在于X染色体上,科学家采用荧光标记的方法,用红色荧光标记基因A,用绿色荧光标记基因B,若选取(2)中F1雌果蝇的一个初级卵母细胞,可以观察到细胞中有________个绿色荧光标记和___________个红色荧光标记。若选取该果蝇的一个次级卵母细胞,可以观察到细胞中有_________个红色荧光标记。(不考虑交叉互换)
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果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分,由基因D、d控制,基因D、d位于II号染色体上;眼色有红眼与白眼之分,由基因W、w控制,基因W、w的位置未知。现用纯合的棒眼红眼果蝇(雌)与圆眼白眼果蝇(雄)杂交,得到下表所示的实验结果,请分析回答有关问题。
(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是___ _ 。(至少写出2点)。
(2)果蝇的棒眼与圆眼的遗传遵循基因的___ _ _定律。
(3)观察F2代白眼果蝇的性别,若___ _ ,则基因W、w位于常染色体上;若____ ,则基因W、w位于X染色体上。
(4)果蝇的翅形有长翅(V)也有残翅(V),基因V、v位于常染色体上,但不在Ⅳ号染色体上。现有各种表现型的纯种果蝇若干,请设计杂交实验,判断基因V、V的位置。
实验思路:___ _ 。
结果预测:若___ _ _,则表明基因V、v位于___ _ 号染色体上;否则,表明基因V、v位于II号染色体上。
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(16分)回答下列有关的遗传问题。
(1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配,F1表现全为红眼,让F1雌雄互交,F2白眼全是雄果蝇,由此推测基因位于X染色体上。请回答:
①上述果蝇的白眼性状是由________产生的。
②控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示,请用遗传图解分析说明红眼和白眼基因位于X染色体上的实验过程。
(2)对于果蝇来说,Y染色体上没有决定性别的基因,在性别决定中失去了作用。正常情况下XX表现为雌性,而XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO(仅有一条性染色体)的果蝇发育为可育的雄性,而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。在果蝇遗传学实验中,科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联(XX、XY)复合染色体。①用普通野生型雌性灰果蝇(X+ X+)和隐性突变体雄性黄果蝇(XyY)杂交,后代均为________果蝇。
②用一只隐性突变体雌性黄果蝇(Xy Xy)与普通野生型雄性灰果蝇(X+ Y)杂交,子代中有的个体胚胎时期死亡,生活的个体雌性均为黄果蝇,雄性均为灰果蝇,显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体。请回答:
亲本________(雄、雌)性产生了复合染色体;子代中死亡率为________。子代存活雌、雄个体的基因型分别是________、________。
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果蝇是常用的遗传学实验材料,其体色有黄身、灰身,眼色有红眼(B)、白眼(b),其中控制眼睛颜色的基因位于X染色体。现用一对黄身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇杂交,F1(数量足够多)的表现型及比例为黄身红眼(♀):灰身红眼(♀):黄身红眼(♂):灰 身红眼(♂)= 1∶ 1 ∶1 ∶1 (不考虑XY的同源区段)。回答下列问题。
(1)已知控制果蝇体色的基因位于常染色体上,根据F1的表现型及比例无法确定体色性状的显隐性。现利用F1的个体设计简单的实验,证明体色的显隐性。
实验方案:________________________________。
实验结果:若_____________,则黄身为显性,灰身为隐性。
(2)体色与眼色的遗传遵循基因的______定律,若已证明黄身(H)对灰身(h)为显性,则亲本果蝇的基因型是_______。现让F1自由交配产生F2,则F2中黄身红眼雌果蝇的比例为______。
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果蝇(2N=8条)是经典的遗传学实验材料。自然界中果蝇眼色有红色和白色两种,由等位基因R/r控制。摩尔根用红眼与白眼果蝇进行杂交,子一代均为红眼果蝇,后来又通过一系列实验证明了基因在染色体上,如图1所示;图2是几种性染色体异常果蝇的性别。请回答下列问题:
图1 图2
(1)如果对果蝇基因组测序,需要测________条染色体。摩尔根发现F2白眼果蝇的性别始终是雄性,而且与X染色体的遗传相似,于是摩尔根做了一个设想,他做的设想是控制白眼的基因位于在X染色体上,而______________________________________;上述遗传现象就能很好的解释。
(2)正常果蝇在有丝分裂后期的细胞内染色体组数为__________,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是__________条。
(3)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、________和_________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为__________________。
(4)黑身(a)和灰身(A)是一对相对性状在,常染色体上。用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为________________。
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美国遗传学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ):
下列有关叙述不正确的是
A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子
B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于核遗传
C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因
D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上
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美国遗传学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验I),结果Fl全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1:1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ):
下列有关叙述不正确的是
A.实验II可视为实验I的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子
B.实验III是实验I的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于核遗传
C.实验III的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因
D.对实验I、II、III最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上
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果蝇的体色和眼色受两对等位基因控制(灰身、黑身由等位基因A、a控制,红眼、白眼由等位基因B、b控制),其中一对等位基因位于常染色体上。为了研究这两对相对性状的遗传规律,进行了下表所示的杂交实验:
实验 | 亲本 | F1 |
杂交实验一 | ♀灰身红眼×♂黑身白眼 | ♀灰身红眼:♂灰身红眼=1:1 |
杂交实验二 | ♀黑身白眼×♂灰身红眼 | 早灰身红眼:♂灰身白眼=1:1 |
回答下列问题:
(1)通过上述实验可以判断出隐性性状为_______________。。控制体色和眼色的基因位于____________对同源染色体上,判断依据是____________________。
(2)实验一中F1随机交配得到F2,F2灰身红眼雌蝇中纯合子所占比例为____________________。
(3)实验二中,由于雄性亲本产生精细胞时Ⅲ号染色体的不正常分配,使F1中出现了一只Ⅲ号染色体三体(即3条Ⅲ号染色体)的灰身雄果蝇。请用该果蝇等作为实验材料设计杂交实验,探究控制体色的基因是否位于Ⅲ号染色体上。
实验方案:_________________________________。
预期结果和结论:_______________________________________。
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(11分)回答下列有关的遗传问题。
(1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配,F1表现全为红眼。控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示。请回答:
①上述果蝇的白眼性状是由 产生的。
②用上述果蝇为材料,写出如何推测出基因位于X染色体上的实验思路。
(2)对于果蝇来说,Y染色体上没有决定性别的基因,在性别决定中失去了作用。正常情况下XX表现为雌性,而XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO(仅有一条性染色体)的果蝇发育为可育的雄性,而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。在果蝇遗传学实验中,科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联(XX、XY)复合染色体。
①用普通野生型雌性灰果蝇(X+ X+)和隐性突变体雄性黄果蝇(XyY)杂交,后代均为 果蝇。
②用一只隐性突变体雌性黄果蝇(Xy Xy)与普通野生型雄性灰果蝇(X+Y)杂交,子代中有的个体胚胎时期死亡,生活的个体雌性均为黄果蝇,雄性均为灰果蝇,显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体。请回答:亲本 (雄、雌)性产生了复合染色体;子代中死亡率为 。子代存活雌、雄个体的基因型分别是 。
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果蝇是重要的遗传学实验材料,其眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型,是受两对独立遗传基因(E、e和B、b)控制的,其中B、b位于X染色体上。只要有B存在时果蝇表现为红眼,B 和E都不存在时为白眼,其余情况为朱砂眼。现将一只白眼雌果蝇和一只雄果蝇作为亲本杂交得F1代,F1代中个体自由交配得F2代,F2代雌雄果蝇中白眼的比例都是1/8。下列说法错误的是( )
A、亲本中雄果蝇的表现型为红眼
B、F1代中雌果蝇的体细胞中可能含有两个B基因
C、F2代中杂合雌果蝇中红眼占2/3
D、F2代中b的基因频率为1/2
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