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在中国人民历尽艰辛，英勇反抗外来侵略的漫长岁月里，有很多国家的人民和我们一样也在遭受着战争的折磨。特别是20世纪发生的两次世界大战，给全世界人民带来了深重的灾难，也深深影响着世界的政治格局。
材料一
两幅地图
材料二
在1916年德法之间的某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次战争直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。
材料三
使纳粹国家接收无条件投降条款，惩办战犯、消灭纳粹党及其影响，会议还决定成立联合国。
材料四
2015年5月9日俄罗斯在莫斯科红场举行了盛大阅兵仪式，纪念卫国战争胜利七十周年。2015年9月3日我国举行了一系列纪念中国人民抗日战争胜利七十周年活动。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）依据材料一写出图一中军事集团B的名称。图二中二战的亚洲策源地是哪国？
（2）材料二描述的是什么战役？依据材料二归纳，这场战争给人类社会带来了怎样的灾难？
（3）材料三所述是哪次重要会议？这次会议为战后哪一国际政治格局的形成奠定了基础？
当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势？
（4）根据材料并结合课文，请写出使第二次世界大战发生重大转折的战役名称及开辟欧洲第二战场的战役名称。
（5）你认为举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么？
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在中国人民历尽艰辛，英勇反抗外来侵略的漫长岁月里，有很多国家的人民和我们一样也在遭受着战争的折磨。特别是20世纪发生的两次世界大战，给全世界人民带来了深重的灾难，也深深影响着世界的政治格局。阅读下列材料，回答问题。
材料一 两幅地图
材料二 两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
材料三 乌克兰危机结束了冷战后的交往时代，这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局势出现了令人瞠目结舌的逆转，这场危机开启了莫斯科和华盛顿之间，也是莫斯科和布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争、敌对乃至对抗的时期。
——摘自2014年5月30日《参考消息·美俄对抗时代又回来了》
（1）材料一中图一两大军事集团建立的目的？两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的统治秩序（政治格局？
（2）材料一中图二所示战争性质是什么？
（3）材料二中“两大组织”指的是哪两个组织？ “两极格局形成”与二战中哪次国际会议相关？对新的世界格局的形成起决定作用的因素是什么？
（4）根据材料二，指出20世纪90年代初世界格局出现的发展趋势。根据材料三和所学知识，说说这一趋势发展的特点及其表现。
（5）综上所述，说说你对当今世界局势的认识。
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维护国家统一，反抗外来侵略，是中华民族的优良传统。
阅读下列材料并回答问题。
材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自大，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》
（1）材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？（3分）
（2）材料一中所说的中国人民的“反入侵”斗争有哪些？请任举两例（2分）
（3）你认为中国在反侵略战争中屡次失败的原因有哪些？（任答两点即可2分）从中你得到什么启示？（1分）
材料二：1945年9月9日，南京中央军校大礼堂，中国战区受降签字仪式在此举行。上午8点50分，日军受降代表冈村宁次等7人分别从3辆汽车下来，跟在中方人员后面，“手里拿着帽子，低着头走路，垂头丧气的样子。他们不可能再趾高气扬，不可能了。”
——摘自《我的抗战Ⅱ》解说词
材料三：中国人民解放军副总参谋长王冠中1日在香格里拉对话会发表题为《树立亚洲安全观 共创亚太美好未来》的主题演讲。王冠中说，中国从未以武力威胁过任何国家，从未主动挑起事端，也绝不接受他国打着“积极和平主义”的旗号挑事闹事。
——摘自2014年6月2日《广西日报》
（4）材料二意味着中国取得了哪一场战争的胜利？（1分）此事件对中国及世界有何历史意义？（3分）
（5）中国是联合国的创始国之一，联合国是在哪一次会议上成立的?（1分）
（6）近年来，少数国家肆意侵犯中国的主权和权益。根据材料三，你认为中国应该如何应对？（不能照抄原文。1分）
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汇入工业文明的大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争，开始了救亡图存的探究。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“在19世纪，由于中国人闭关自守……三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭受到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：中国近代历史年代尺：
材料三：“在这场从海上而来的挑战中……道光年间的中国，作为东方的大国，拥有80万的军力，而英国派出的远征军初期只有7000人，到战争结束时也不过2万人，偌大一个帝国为什么会败于远道而来的英军？……当时英国已经完成了工业革命，成为世界上唯一的工业化国家，走上了资本主义的发展道路。而中国呢，是一个落后的农业国家。
——《复兴之路》解说词
（1）根据材料一，19世纪“三次灾难性的战争”是指什么？（按先后顺序）
（2）阅读材料二年代尺，你认为它的主题是什么？举出材料中A、B处反抗外来侵略的代表人物？
（3）近代历史上列强往往是通过迫使清朝政府签订不平等条约来达到侵略的目的，那么最早允许外国在中国开办工厂、使清朝政府成为“洋人的朝廷”的条约分别是什么？
（4）分析材料二，概括出现材料三主题的主要原因有哪些？我们得到哪些教训？
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在人民英雄纪念碑的基座上镶嵌着八幅汉白玉大型浮雕，下幅图的主题反映的是19世纪30年代末中国人民英勇反抗外来侵略的斗争，它反映的历史事件是 （ ）
A. 虎门销烟
B. 火烧圆明园
C. 黄海海战
D. 五四运动
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学习中国现代史应形成的整体认识是（ ）
①中华人民共和国的成立是中国现代史的开端
②社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程
③中国现代史是中国人民英勇抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严的历史
④中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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学习中国现代史应形成的整体认识是（ ）
①中华人民共和国的成立是中国现代史的开端
②社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程
③中国现代史是中国人民英勇抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严的历史
④中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2017年是全民族抗战爆发80周年，也是香港回归20周年。近代中国不断遭受外来侵略，中华民族从未停止抗争的脚步。在先进的仁人志士的带领下，中国人民战胜各种艰难险阻，谱写了中华民族反抗外来侵略、维护国家统一的壮丽篇章。据此，探究下列问题。
（1）19世纪后期我国在国家统一问题上面临严峻的形势，请以西北边疆的相关史实为例加以说明。为挽救民族危机，仁人志士奋起抗争，试列举一位湘籍的民族英雄。
（2）20世纪初期，巴黎和会外交失败，引发了我国哪一重大政治事件？洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点的标志是什么？
（3）改革开放以后，为解决港澳台问题提出了什么构想？这一构想的创造性体现在什么地方？
（4）综合上述探究，对我国当下维护国家统一有哪些有益的启示和借鉴？
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阅读下列材料，回答问题。
19世纪中期开始，西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。一百年来，在经历了一次次失败、一次次斗争的过程中，终于迎来了中国革命的伟大胜利。
（1）写出19世纪列强发动的侵略中国的战争以及中国近代化探索的史实各两例。（4分）
（2）取得“中国革命的伟大胜利“的标志事件是什么？（1分）
（3）结合材料及所学知识写出你的感悟。（1分）
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汇入工业文明大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。阅读下列材料：
（1）中国近代史，既是外国资本主义侵华史，又是中国人民的抗争史，近代中国随着列强侵略的不断加深，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。据此完成下表：
| 战争 | 战后签订的条约 | 影响（社会性质的变化） |
| 鸦片战争 | 《南京条约》 | ① |
| 甲午战争 | ② | 大大加深半殖民地半封建程度 |
| ③ | 《辛丑条约》 | 完全沦为半殖民地半封建社会 |
（2）近代以来中国人民为救亡图存，争取民族独立，进行了英勇不屈的斗争。请举出上述侵华战争中抗击外来侵略的一位英雄人物。
（3）为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习，进行近代化的探索，依据上面三幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。
（4）结合上述图文材料，谈谈这些运动有什么启示？