(每空2分,共14分)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________________。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于___________免疫的感应和反应阶段。与③过程相比,④过程的应答特点是_______________________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是__________,参与其合成并分泌的膜性细胞器有______________________________________________。
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解______。如果X是HIV,则由于图中______细胞的大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
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下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:
(1)图1中属于免疫活性物质的有 (填字母)。
(2)图1中的③表示 过程,该过程属于 免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的 细胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中 (填字
母)能 ,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将 健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗, 。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率髙,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是 (填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:
(1)图1中属于免疫活性物质的有_________。
(2)图1中的③表示_________过程,该过程属于_________免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的_________细胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中_________(填字母)能__________________,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将__________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,_________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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免疫调节是实现内环境稳态的重要调节机制之一。下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,该过程属于________免疫。
(2)若X是结核杆菌,则患者彻底消灭X需要依靠a增殖分化产生的淋巴细胞来裂解________。如果X是HIV,则由于图中________细胞大量死亡,导致患者免疫功能瘫痪。
(3)疫苗是免疫学的重要应用之一。为检测某疫苗是否有效,研究人员设计如下实验方案:
第一步:分组
将同种且生长状态相同的健康动物分成对照组和实验组,每组若干只。
第二步:处理
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再________。
实验组的处理:接种________,一段时间后再接种病毒。
第三步:统计分析
统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若与对照组相比,实验组动物________,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填数字)过程是实验组动物特有的。
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(13分)下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。
(1)图1表示抵御病原体攻击的第________道防线,图1中属于免疫活性物质的有________、________(填字母)。
(2)艾滋病病毒攻击图1中的细胞________(填字母)。此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外,还产生________(填专用名词),这种物质作用于 细胞(填名称),促使其增殖分化成浆细胞和_______细胞(填字母)。因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。
(3)图2中的 _______细胞不但能使靶细胞裂解死亡,且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及_____的细胞,这些细胞死亡的方式属于 。
(4)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将_________________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,___________________________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:
(1)图1表示机体抵御病原体攻击的第 道防线,图1中属于免疫活性物质的有 、 (填字母)
(2)艾滋病毒攻击图1中的 (填字母)细胞。此细胞可以产生 (填名称),这种物质作用于 细胞(填字母),使其增殖分化成浆细胞和 (填字母)细胞,因此艾滋病患者的体液免疫能力基本丧失。
(3)图2中的 细胞能使靶细胞裂解死亡,能引起图2所示免疫过程的致病细菌常见的有 、 。
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下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:
(1)图1中属于免疫活性物质的有________________。
(2)图1中的③表示______________过程,该过程属于________________免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________________细胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中__________(填字母)能__________,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将____________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,__________________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活
率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是____________________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:
(1)图1中属于免疫活性物质的有__________________________________________。
(2)图1中的③表示_____________过程,该过程属于_____________免疫。
(3)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中_________(填字母)能_____________________________,增强机体的免疫力。
(4)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将____________________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,________________________________________________________________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于_______免疫。
(2)⑤过程的产物Y的化学本质是______,参与其形成的具膜细胞器有_______________等。
(3)若b为吞噬细胞,它在特异性免疫感应阶段中的作用是________________________;若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解靶细胞;如果X是HIV,则由于图中(字母)______细胞的大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡。
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下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析回答。
(1)图中②④⑤过程属于________免疫。
(2)图中b是________细胞,e是________细胞,d是________细胞。
(3)若侵入人体细胞的是禽流感病原体,发挥主要作用的是________免疫。
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下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为 ,d、e分别代表 、 。
(2)③过程是在X的刺激和a 细胞等的参与下共同完成的。这属于 免疫。与③过程相比,④过程的应答特点是 。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是 ,主要分布在 。
(4)a受抗原刺激后,亦能增殖分化形成效应细胞,并产生免疫活性物质,如 和 ,以增强免疫功能。
(5)若X是胞内寄生菌,则患者彻底消灭X必须依靠 免疫,由 细胞去裂解靶细胞。如果X是HIV,则图中 细胞(用图中字母表示)会大量死亡,最终导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
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