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阅读下面的文言文,回答第小题。(12分)
【甲】 小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
观第五泄①记(节选)
袁宏远
从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②，瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。
【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉：摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
1.解释选文中加点的词语。(4分)
(1)日光下澈: (2)其岸势犬牙差互:
(3)疾趋: (4)山行之极观也：
2.翻译选文中划线的句子。（4分）
(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)数步,闻疾雷声,心悸。
3.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分)
(1〉《小石潭记》:
(2〉《观第五泄记》:
出来即可。题干中要求用原文语句回答的，必须用原文语句回答；能借用原文语句回答的可借用原文语句。
4.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。(2分)
选文
表达的感情
《小石潭记》
《观第五泄记》
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。审题后要在理解全文大意的基础上，找到相关的语句，进一步精读之，确定哪些语句与题干要求相符，提取
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阅读下面两段文言文，回答问题。（共12分）
（一） 小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（二） 西山①十记（节选）
（明朝）袁中道
出西直门，过高梁桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓，鬣走带牵②。小鱼尾游，翕忽跳达。亘流背林③，禅刹相接。绿叶秾郁，下覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。
注【解析】
①西山：北京西郊的群山。②鬣（liè）走带牵：意味水藻像马鬃那样被风吹动互相牵扯。
③亘流背林：流水绵延，背依树林。
1.解释下列句中加点词的意思。（2分）①佁然不动 ②斗折蛇行
2.下列成语中的“洞”字与文中“洞见沙石”中的“洞”字意思相同的一项是（2分）A．漏洞百出：形容作文、说话或办事等破绽很多。洞：缺陷，不周密的地方。
B．洞若观火：形容观察事物非常清楚，好象看明亮的火一样。洞：清楚，透彻。
C．空洞无物：多指言谈、文章极其空泛。洞：空，没有什么内容。
D．门户洞开：门窗等大开。洞：像开着出口的山洞。
3.用现代汉语翻译下面的句子。（每句2分，共4分）（1）卷石底以出：
（2）其岸势犬牙差互：
4.《小石潭记》《西山十记》都运用侧面描写来表现水的清澈，请结合文章内容说说这两位作者分别是怎样进行侧面描写的。（4分）九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
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文言文阅读（10分）
【甲】小石潭记（节选）
1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。……
2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
1、从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。 ……
2、瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，
山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
【[注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。】
1.解释下列句中加点的词语（2分）
（1）心乐之（ ） （2）山行之极观也 （ ）
2.用现代汉语翻泽下列句子。(2分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
3.【甲】文中有两个错别字找出来，并改正。（2分）
——改为—— ——改为——
4.根据理解填空。（4分）
两文中的划线句具有共同的特点，即在开头交代了景物的______和游览者正式游赏前的______；不同的是，【甲】文第一句侧重______从角度写景，【乙】文第一句侧重从______角度写景。
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文言文阅读（10分）
【甲】小石潭记（节选）
1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。……
2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
1、从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石
罅②，瀑见。 ……
2、瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，
山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
【[注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。】
1.解释下列句中加点的词语（2分）
（1）心乐之（ ） （2）山行之极观也 （ ）
2.用现代汉语翻泽下列句子。(2分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
翻译：
(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
翻译：
3.【甲】文中有两个错别字找出来，并改正。（2分）
——改为—— ——改为——
4.根据理解填空。（4分）
两文中的划线句具有共同的特点，即在开头交代了景物的______和游览者正式游赏前的______；不同的是，【甲】文第一句侧重______从角度写景，【乙】文第一句侧重从______角度写景。
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文言文阅读（10分）
【甲】小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。……
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
【乙】
从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石
罅②，瀑见。 ……
瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，
山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
【[注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。】
1.解释下列句中划线的词语（2分）
（1）心乐之（ ） （2）山行之极观也 （ ）
2.用现代汉语翻泽下列句子。(2分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
翻译：________
(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
翻译：________
3.【甲】文中有两个错别字找出来，并改正。（2分）
________改为________ ________改为________
4.根据理解填空。（4分）
两文中的划线句具有共同的特点，即在开头交代了景物的______和游览者正式游赏前的______；不同的是，【甲】文第一句侧重______从角度写景，【乙】文第一句侧重从______角度写景。
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阅读下文，回答小题。
小石潭记(节选)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珊环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙絡摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。治然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.《小石潭记》是《永州八记》第四篇，为唐代文学家________(作家名)所著。
2.下列有两项加点字解释有误，请找出并改正。
A.水尤清冽(清凉) B.潭中鱼可百许头(多)
C.俶尔远逝(忽然) D.悄怆幽邃(忧伤的样子)
修改：
3.下列对本文的分析，不准确的一项是( )
A.文章开头运用未见其形，先闻其声的手法展现小石潭环境的清幽。
B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和日光，间接表现了小石潭水的清澈。
C.“伯然不动”写鱼的静态，“俶尔远逝”写鱼的动态，动静结合，显示出游鱼的情态。
D.本文所写景物，流露出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
4.全文两次写到“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?
5.如果要把小石潭开发为旅游景点，聘你为导游，你如何向游客介绍小石潭?请结合译文写一段导游词，要求生动形象、简洁明快。(只介绍一个景点)
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阅读下文，完成后面小题
小石潭记（节选）
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. “如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。
B. “伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C. “坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。
D. “青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
似与游者相乐。
3.小石潭潭水的特点是_____，潭中游鱼的特点是_____。
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文言文阅读 （14分）
【甲】小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】游白水书付过
绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒（zhuì）③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水际有巨人迹④数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。至江上月出，击汰中流，掬（jū）⑤弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘⑥煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。
（选自《东坡志林》）
（注：①幼子过：苏轼的三儿子苏过。②殆：大概。③缒（zhuì）：用绳子拴住人或物放下去。④巨人迹：巨大的脚印。⑤掬（jū）：捧。⑥馀甘：即橄榄。）
1.用“ / ”给下面的句子断句。（每句只划一处）（2分）（1）皆 若 空 游 无 所 依。
（2）与 幼 子 过 游 白 水 佛 迹 院。
2.解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）全石以为底 （ ） （2）悄怆幽邃 （ ）
（3）从小丘西行百二十步 （ ） （4）浴于汤池 （ ）
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
（2）水际有巨人迹数十，所谓佛迹也。
4.仁者乐山，智者乐水。两段选文中柳宗元与苏东坡对水的体验各不相同，下列说法错误的一项是（2分）（ ）A．“闻水声，如鸣佩环，心乐之”写出了水声悦耳和诗人的愉悦心情。
B．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”让柳宗元感受到了小石潭水清澈的特点。
C．“深者缒石五丈，不得其所止”描绘出了潭水之深；“雪溅雷怒”写出了水急、声响如雷的特点。
D．“水尤清冽”用潭水的清澈来表明柳宗元不与官场同流合污，清高自赏的思想感情。
5.【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪之后，分别表达了各自怎样的思想感情？（2分）九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
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阅读下面文言文。(11分)
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.解释下列句中加线的字词。（2分）
（1）为坻，为屿，为堪，为岩。 堪：________
（2）其岸势犬牙差互。 犬牙：________
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（2分）
________
⑵青树翠蔓，蒙络摇缀。(2分)
________
3.阅读全文，按要求回答问题。（5分）
（1）、本文第2段表现了潭水的什么特点？（请用文中原句回答）（2分）
________
（2）、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？（3分）
________
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阅读下面文言文，完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.解释下列加点词语。
⑴水尤清冽（_____________） ⑵佁然不动（_____________）
⑶犬牙差互（_____________） ⑷悄怆幽邃（_____________）
2.将下列句子译成现代汉语。
⑴潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
⑵以其境过清，不可久居，乃记之而去。
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 文章先写所见景物，然后描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。
B. 作者写隔着竹林，听到水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文章增加了探奇的乐趣。
C. 文章写出了小石潭及周围的景色和气氛，传达出作者在贬居生活中清闲宁静、怡然自得的心境。
D. 全文寂寞清幽，郁郁落落，表面写景，实则写心。
4.本文历来被人们誉为游记散文中的精品，你认为原因是什么？请从写作内容和写作手法两个角度进行分析。
⑴ ___________________________________________________________________
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