(8分)回答下列实验题:
Ⅰ.取两支洁净的试管编上号,然后按照表中序号1至序号3的要求操作:
序号 | 项目 | 试管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入可溶性淀粉液 | 2mL | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
3 | 注入新鲜的淀粉酶 | 2mL | 2mL |
轻轻振荡这两支试管内的液体混合均匀,并且将试管的下部浸到60℃的水中,保温5min,取出试管各加入2mL斐林试剂,然后将两支试管的下半部放在酒精灯的火焰上均匀加热,煮沸1min。
(1)请回答甲、乙试管各有什么变化?
甲_______________,乙_______________________。
(2)本实验的目的是___________________________________。
(3)将试管的下半部浸到60℃的水中,原因是_____________________________。
Ⅱ.在叶绿体色素提取和分离实验中,加入SiO2的目的是_____,加入CaCO3的目的是____。
Ⅲ.将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中时,由于细胞液浓度________蔗糖溶液浓度,导致_________与细胞壁分离,这种现象叫质壁分离。
高二生物综合题简单题
(8分)回答下列实验题:
Ⅰ.取两支洁净的试管编上号,然后按照表中序号1至序号3的要求操作:
序号 | 项目 | 试管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入可溶性淀粉液 | 2mL | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
3 | 注入新鲜的淀粉酶 | 2mL | 2mL |
轻轻振荡这两支试管内的液体混合均匀,并且将试管的下部浸到60℃的水中,保温5min,取出试管各加入2mL斐林试剂,然后将两支试管的下半部放在酒精灯的火焰上均匀加热,煮沸1min。
(1)请回答甲、乙试管各有什么变化?
甲_______________,乙_______________________。
(2)本实验的目的是___________________________________。
(3)将试管的下半部浸到60℃的水中,原因是_____________________________。
Ⅱ.在叶绿体色素提取和分离实验中,加入SiO2的目的是_____,加入CaCO3的目的是____。
Ⅲ.将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中时,由于细胞液浓度________蔗糖溶液浓度,导致_________与细胞壁分离,这种现象叫质壁分离。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
回答下列实验题:
Ⅰ.取两支洁净的试管编上号,然后按照表中序号1至序号3的要求操作:
轻轻振荡这两支试管内的液体混合均匀,并且将试管的下部浸到60℃的水中,保温5min,取出试管各加入2mL斐林试剂,然后将两支试管的下半部放在酒精灯的火焰上均匀加热,煮沸1min。
(1)请回答甲、乙试管各有什么变化?甲___________,乙__________。
(2)本实验的目的是_________________。
(3)将试管的下半部浸到60℃的水中,原因是_______________。
Ⅱ.在叶绿体色素提取和分离实验中,加入SiO2的目的是____,加入CaCO3的目的是____。
Ⅲ.将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中时,由于细胞液浓度_____蔗糖溶液浓度,导致_________________与细胞壁分离,这种现象叫质壁分离。
高二生物非选择题简单题查看答案及解析
为了验证酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、本尼迪特试剂等材料进行实验。
(1)实验步骤:
①取两支洁净的试管,编上号,然后按照下表中的要求进行操作。
②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到60℃左右的热水中,保持5min。
③取出试管,各加入1mL 并振荡摇匀。
④将两支试管的下半部放进50~60℃的热水中,保持2min。
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。
(2)实验结果: 。
(3)实验结论: 。
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验证pH对酶活性的影响,实验如下:取3支洁净的试管,编上号,并且分别按下表中序号1至序号5的要求操作。
序号 | 项 目 | 试 管 | ||
1 | 2 | 3 | ||
1 | 注入质量分数2%的淀粉酶溶液 | 1 mL | 1 mL | 1 mL |
2 | 注入蒸馏水 | 1 mL | ||
3 | 注入质量分数为5%的氢氧化钠溶液 | 1 mL | ||
4 | 注入质量分数为5%的盐酸溶液 | 1mL | ||
5 | 注入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
(1)将3支试管内液体混合均匀,再将试管的下半部均浸到60℃热水中,保温5min。然后,在上述试管中各加入2mL斐林试剂,混合均匀后,将3支试管下半部放进盛有热水的大烧杯中,煮沸l min。
①3支试管内的实验现象是:1号________;2号________;
3号________。
②上述实验过程中,三支试管浸在60℃中处理的原因是________。
(2)经检测3号试管的pH为2,若在序号5操作前,将3号试管中和至中性再进行后面的操作,是否有砖红色沉淀产生?________,原因是。
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(8分)取甲、乙、丙、丁四支洁净的试管,按照下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理,回答下列问题:
(1)用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验,则乙试管中还应加入,甲试管内的实验现象是________,乙试管内的实验现象是________
________。
(2)用丙、丁试管做验证酶具有专
一性的实验,则丁试管内应先后加入(从下面的①~⑧中选择序号
填空)。预计丙试管内的实验现象是________,丁试管内的实验现象是________
。
①碘液1滴 ②斐林试剂2 mL ③1% HCI 2 mL ④1% NaOH 2 mL
⑤浆糊3 mL ⑥蔗糖溶液3 mL ⑦新鲜的小麦淀粉酶溶液2 mL
⑧清水2 mL
(3)为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验步骤,这些实验步骤的正
确顺序是:________(填序号)。
①取三支大小相同的洁净试管,分别编号为A、B、C。
②分别向三支试管中加入浆糊3 mL。
③各试管分别滴入碘液一滴,观察试管内物质颜色的变化。
④将A、B、C三支试管分别置于O℃、35℃、100℃下约5 min。
⑤分别向三支试管中加入与④相应温度的新鲜的小麦淀粉酶溶液2 mL。
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某同学为验证pH对酶活性的影响,设计了实验如下表。下列评价中合理的是
序号 | 项目 | 试管I | 试管II |
1 | 新鲜唾液 | 1mL | 1mL |
2 | 可溶性淀粉液 | 2mL | 2mL |
3 | 37℃水浴 | 5min | 5min |
4 | 1M盐酸 | 1mL | / |
5 | 1MNaOH | / | 1mL |
6 | 碘液 | 2滴 | 2滴 |
7 | 结果 | 均不变蓝 | |
A.缺少正常pH(中性)的对照组 B.新鲜唾液没有作稀释
C.检验结果的试剂选择不恰当 D.实验操作步骤的安排不合理
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某人进行实验如下:
操作步骤:
①在l~5号洁净试管中分别加入0.5%的淀粉液2mL;
②分别向各试管中加入相应的缓冲液3ml,使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00:
③分别向1~5号试管中加入0.5%的唾液1mL,然后进行37℃恒温水浴:
④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果见下表:(“+”表示蓝色的程度)
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH | 5.00 | 6.20 | 6.80 | 7.40 | 8.00 |
结果(颜色) | ++ | + | 橙黄色 | + | ++ |
请回答:
(1)实验过程选择37℃恒温,目的是____________________________________。
(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明____________________________________。
(3)如果反应速率过快,以致无法对实验结果进行比较,可以对唾液做____________处理,还可以通过____________方法实现降低反应速率的目的。
(4)该实验得出的结论是:____________________________________。
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完成下列实验题目
Ⅰ.依据探究培养液中酵母菌种群的数量变化的实验过程和要求,回答下列问题。
(1)某学生的部分实验操作过程如下:
①静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;
②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养;
③第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线。
请纠正该同学实验操作中的错误。
(2)利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内。计数室由25×16=400个小室组成,容纳液体的总体积为0.1 mm3。现将1 mL酵母菌样品加99 mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘,使其自行入计数渗室,并用滤纸吸去多余菌液。
现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中方格80个小室内共有酵母菌44个,则上述1 mL酵母菌样品中约有菌体________个。为获得较为准确的数值,减少误差,你认为可采取的做法是___________________________。
Ⅱ.跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。回答:
(1)由于跳虫和甲螨活动能力较强,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等工具进行采集。
(2)现在采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是___________________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是______。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
依据探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验过程和要求,回答下列问题:
(1)某学生的部分实验操作过程是这样的:
①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;
②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养;
③连续观察七天并取样计数,每天在不同时间记录数据,统计分析绘成曲线。
请纠正该同学在实验操作过程中的错误:
_____________________________________________________________________________。
(2)利用血细胞计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内。每个计数室由25×16=400个小室组成,容纳液体的总体积为0.1 mm3。现将1 mL酵母菌样品加99 mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘,使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余菌液。
现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个大方格80个小室内共有酵母菌34个,则上述1 mL酵母菌样品中约有菌体__________个。为获得较为准确的数值,减小误差,你认为采取的做法___________________。
(3)你认为影响酵母菌种群数量的因素可能有_____________________________________。
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(6分)请完善下列探究实验并回答相关问题。
实验材料:酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。(实验时间为一周)
(1)提出问题:酵母菌种群数量是怎样随时间变化的?
(2)作出假设:。
(3)实验步骤:
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接种少量的酵母菌,置于适宜条件下培养七天。
②每天取样,用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况,并记录数据。
实验结果:根据实验结果,得出如下________模型。
(5)结果分析:
该酵母种群的K值约是________,从第6天后种群的数量开始下降,其原因是:。
(6)问题探讨:
①下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是_____________
A.培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理
B.培养期间,每天定时取样计数
C.用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样
D.要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值
②在计数时,按以下顺序操作________(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。
A.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘
B.盖玻片盖放在计数室上
C.多余培养液用滤纸吸去
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