分析下列叙述不正确的是
A. 将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养, 结果发现各培养基中均有R菌出现
B. 表现型正常的父母,生出白化病的孩子, 是基因重组的结果
C. 对某些植物来说, 可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
D. 原核生物与真核生物基因的表达过程都遵循中心法则
高二生物选择题中等难度题
分析下列叙述不正确的是
A. 将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养, 结果发现各培养基中均有R菌出现
B. 表现型正常的父母,生出白化病的孩子, 是基因重组的结果
C. 对某些植物来说, 可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
D. 原核生物与真核生物基因的表达过程都遵循中心法则
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肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的试管是
A. B.
C. D.
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肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的试管是
A. B.
C. D.
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1944年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质,然后分别加入培养R型细菌的培养基中。结果发现只有加入DNA的培养基中,R型细菌转化成了S型细菌,而加入蛋白质和多糖的培养基中,R型细菌不能发生这种变化。这一现象说明了
①S型细菌的性状是由DNA决定的
②在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到R型细菌细胞中
③DNA是遗传物质
④S型细菌的DNA是遗传物质,R型细菌的DNA不是遗传物质
⑤蛋白质和多糖不是遗传物质
⑥蛋白质和多糖在该转化实验中,起对照作用
A.①②③ B.①②③⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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1944年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质,然后分别加入培养R型细菌的培养基中。结果发现只有加入DNA的培养基中,R型细菌转化成了S型细菌,而加入蛋白质和多糖的培养基中,R型细菌不能发生这种变化。这一现象说明了
①S型细菌的性状是由DNA决定的
②在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到R型细菌细胞中
③DNA是遗传物质
④S型细菌的DNA是遗传物质,R型细菌的DNA不是遗传物质
⑤蛋白质和多糖不是遗传物质
⑥蛋白质和多糖在该转化实验中,起对照作用
A.①②④⑥ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
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1943年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质,然后将它们分别加入培养R型细菌的培养基中,结果发现加入DNA的培养基中,R型细菌都转化成了S型细菌,而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化。这一现象说明 ( )
①S型细菌的性状是由DNA决定的/②在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中/③DNA是遗传物质/④蛋白质和多糖在该转化实验中,起了对照作用。
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
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1944年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型细菌中提取了DNA、蛋白质和荚膜多糖等物质,然后将它们分别加入培养R型细菌的培养基中。结果发现加入DNA的培养基中,R型细菌转化成了S型细菌,而加入蛋白质、荚膜多糖等物质的培养基中,R型细菌都不发生这种转化。这一现象不能说明( )
A.S型细菌的性状是由DNA控制的
B.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞中
C.DNA是主要遗传物质
D.蛋白质和荚膜多糖等物质在该转化实验中,正好起了对照作用
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艾弗里利用物质分离提纯技术,把S型肺炎双球菌的成分分离后,分别与R型肺炎双球菌混合培养进行体外转化实验,最终结果证实能使R型菌转化为S型菌的物质是
A. 多糖类 B. 蛋白质 C. DNA D. RNA
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如图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是( )
A. B.
C. D.
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如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是( )
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