赏析诗歌
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由____________________。
2.诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？
九年级语文文言文阅读困难题
（诗词赏析）
约客
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句写景，营造了怎样的氛围？
2.对“黄梅时节”所表明的时令，判断正确的一项是 （ ）
A. 早春 B. 暮春 C. 夏季 D. 秋季
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赏析诗歌
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由____________________。
2.诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？
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（题文）诗歌赏析。
约 客
（南宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
问刘十九①
（唐）白居易
绿蚁②新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
（注释）①刘十九：刘十九乃白居易堂兄刘禹铜，两人常有应酬。②绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。
两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声，还是绘色，都十分精妙，给读者一种身临其境、悦目怡神之感。细细品读，回答下面问题。
（1）简析《约客》中写雨声、蛙声、棋子声的作用。
（2）《问刘十九》这首小诗在色彩的配置上很有特色，试对“绿”“红”“雪”三字的表现力作简要赏析。
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阅读下面诗歌，回答问题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（1）发挥你的想像，用自己的语言描绘“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”所展现的画面。
（2）这首诗表达了诗人怎样的心情？
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约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？（1分）
2.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。（3分）
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诗歌鉴赏，完成下题。
约客
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
1.对“黄梅时节”所表明的时令，判断正确的一项是（ ）
A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季
2.对这首诗内容的理解，不恰当的一项是（ ）
A.前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。
C.第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
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约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.最后一句中“敲”字用得好，简要分析其表达效果。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )。
A. 前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
B. 第三句点题，以夜半说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。
C. 第四句描写了闲敲棋子这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
D. 全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
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阅读诗歌《约客》，回答下列小题。
约 客
宋·赵师秀
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
1.发挥想象与联想，用生动的语言描绘前两句所展示的画面。
2.“闲敲棋子”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画得细致入微。请结合全诗作简要的赏析。
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阅读下面的诗歌,完成小题。
约客 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.全诗通过对环境和人物动作的渲染，含蓄而有韵味地描写了怎样的情景?
2.第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?
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阅读下面文字，回答小题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？
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2.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。
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