阅读下列材料
灌溉三都,开稻田,于是蜀野千里,好为陆海。旱则引水浸润,雨则堵塞水门。故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。
——《华阳县志》
请结合所学知识回答
(1)材料所说的是我国历史上哪一个著名的水利工程?(2分)该水利工程建于何地?(2分)
(2)材料中所说的水利工程由何人主持修建?(2分)修建于何时?(2分)
(3)根据材料归纳该水利工程的作用。(6分)
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料
灌溉三都,开稻田,于是蜀野千里,好为陆海。旱则引水浸润,雨则堵塞水门。故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。
——《华阳县志》
请结合所学知识回答
(1)材料所说的是我国历史上哪一个著名的水利工程?(2分)该水利工程建于何地?(2分)
(2)材料中所说的水利工程由何人主持修建?(2分)修建于何时?(2分)
(3)根据材料归纳该水利工程的作用。(6分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料:岷山乡梓、柏、大竹,颓随水流,生致材木,劝省用侥。又灌溉三都,开稻田,于是蜀野千里,好为陆海。旱则引水侵润,雨则堵塞水门。故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”
请回答:(1) 引文所说的是哪一个著名的水利工程?(2分)
(2) 该工程是何时由何人主持修建的?(4分)
(3) 该工程的作用如何?(2分)
七年级历史问答题困难题查看答案及解析
阅读下列材料:史书记载:某一水利工程修建后,旱则引水浸润,雨则杜塞水门,故记曰:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。” 请回答:(12分)
(1)材料中这一水利工程是什么?(2分)
(2)材料中这一水利工程是什么时期由谁主持修建的?(4分)
(3)材料中所说的“天府”指的是哪个地方?(2分)
(4)材料中提到的水利工程现在仍发挥着哪些作用?(4分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。(12分)
史书记载,某一水利工程修建后,“岷山多梓、柏、大竹,颓随水流,坐致材木,功省用饶。又灌溉三郡,于是蜀沃野千里,号为‘陆海’。旱则引水浸润,雨则杜闭水门。故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”。
(1) 以上材料记载的是哪一水利工程? 它修建于什么时期? 是谁主持修建的?(6分)
(2) 这一水利工程使哪一平原直接受益,成为“天府之国”?(2分)
(3) 这一水利工程至今还起到哪些作用?(4分)
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”
——《华阳国志》
(原文大意:不论气候如何变化,人们都能够避免旱涝灾害。所以成都平原没有荒年,人们也没有挨饿,天下人把它称为“天府之国”)
材料二 “始知李太守,伯禹亦不如”。
——《石犀》
请回答:
(1)材料一所说的是哪一个著名的水利工程?
(2)该工程是何时、由何人主持修建的?有什么作用?
(3)材料二中“伯禹”是谁?为什么把他与李太守相提并论?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志蜀志》
(1)材料一中的“天府”是指哪一区域?材料一反映的状况与哪一工程修建有关?
材料二 诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇駟,而将相或乘牛车。
——班固《汉书》
(2)根据材料二概括西汉初年的社会状况。结合所学知识回答汉初统治者为了改变这种社会状况,采取的措施有哪些?
材料三
(3)材料三为西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。人口迁徙对当时社会发展有何影响?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国是以农立国的世界文明古国。阅读下列有关中国古代农业发展的材料,回答问题。
材料一 如图
材料二 “……水旱从人,不知饥馑(饥饿)。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
——《华阳国志·蜀志》
材料三 “僇力(尽力)本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。”(这里的“本业”,指男耕女织;“末利”,指商业和手工业;“复其身”,就是免除其本身的徭役;“收孥”就是连同妻子儿女没入官奴婢)
——《史记·商君列传》
材料四 西晋的八王之乱及各族统治者的相互争杀,使北方陷入长期的混战之中,民不聊生……随着东晋政权在南方的建立,北方人口向南方迁移的规模更大。据统计,截至南朝刘宋初年,南渡人口已达到90多万,占当时南方总人口的1/6。
——根据岳麓版高中教材《历史必修Ⅱ》整理
(1)根据所学知识,指出材料如图是我国古代哪一项大型水利工程?根据材料二,分析该工程的建成对当地农业发展的作用。
(2)根据所学知识,指出材料三反映的是哪一次改革?分析材料三所提及的措施对秦国农业和商业发展的影响。
(3)根据材料四和所学知识,分析这一时期江南地区经济发展的原因。
(4)综合以上材料并结合所学知识,归纳影响中国古代农业发展的因素有哪些?
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国是以农立国的世界文明古国。阅读下列材料,回答问题。
(兴修水利工程)
材料一:水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。
﹣﹣《华阳国志•蜀志》
(调整统治政策)
材料二:据《史记商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。
(引进优良作物)
材料三:……中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。
﹣﹣《历史上的外来作物引进》
(采用先进技术)
材料四:东晋南朝时,在太湖、鄙阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。
﹣﹣北师大版七年级上册历史教材
(1)材料一中的“天府”与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关,它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程?是谁主持修建的?
(2)材料二反映了哪一次变法的内容?这项有利于农业生产发展的政策是什么?
(3)材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的?汉武帝派谁两次出使西域?这条商路的开通有何重要意义?
(4)根据材料四指出,东晋南朝时北方人口南迁,将哪些先进技术带到了南方?
(5)通过以上探究,你对如何发展农业有何建议?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题(14分):
材料一 “始知李太守,伯禹亦不如。”
材料二 水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》
(1)材料一这句话所称赞的李太守是谁?(2分)他是什么时期的人?(2分)
(2)材料二讲的是李太守主持修筑了一个什么工程?(2分)。材料二中所说的“天府之国”是指什么地方?(2分)谈谈你对该工程的评价。(2分)
(3)伯禹是谁?(2分)是因为他有什么典型事迹而把他与李太守相提并论?(2分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一 黄河、长江是中华文明的摇篮,我们的祖先最早在黄河、长江流域繁衍生息创造了灿烂的农耕文明。
——摘编自七年级历史(上)
材料二 水旱从人,不知饥馑。时时荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志·蜀志》
材料三 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
材料四 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(1)分别写出材料一中黄河和长江流域最早种植的粮食作物的名称。
(2)写出材料二的水利工程名称,简析它对四川地区产生的影响。
(3)依据材料三、材料四,概括江南经济发生的变化。
(4)综合以上材料和所学知识,列出推动经济发展的因素。
七年级历史综合题困难题查看答案及解析