阅读下列材料并填空：（）对于二元一次方程组我们可以将，的系数和相应的常数项排成一个数表，求...

阅读下列材料并填空：

（）对于二元一次方程组我们可以将，的系数和相应的常数项排成一个数表，求得一次方程组的解，用数可表示为．用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下，请补全其中的空白：

．

从而得到该方程组的解为．

（）仿照（）中数表的书写格式写出解方程组的过程．

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

（1）阅读下列材料并填空：

对于二元一次方程组，我们可以将x，y的系数和相应的常数项排成一个数表，求得的一次方程组的解 ，用数表可表示为．用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下，请补全其中的空白：

从而得到该方程组的解为x=　　 　，y=　　 　．

（2）仿照（1）中数表的书写格式写出解方程组的过程．

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（1）阅读下列材料并填空：

对于二元一次方程组，我们可以将x，y的系数和相应的常数项排成一个数表，求得的一次方程组的解，用数表可表示为．用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下，请补全其中的空白：

从而得到该方程组的解为x=　　 　，y=　　 　．

（2）仿照（1）中数表的书写格式写出解方程组的过程．

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（1）阅读下列材料并填空：

对于二元一次方程组我们可以将x，y的系数和相应的常数项排成一个数表，求得的一次方程组的解用数表可表示为.用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下，请补全其中的空白：

从而得到该方程组的解为

（2）仿照（1）中数表的书写格式写出解方程组的过程．

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阅读理【解析】
，，，是实数，我们把符号称为阶行列式，并且规定：，例如：.二元一次方程组的解可以利用阶行列式表示为：；其中，，.问题：对于用上面的方法解二元一次方程组时，下面说法错误的是（　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D. 方程组的解为

七年级数学单选题困难题查看答案及解析

《九章算术》中的算筹图是竖排的，为看图方便，我们把它改为横排，如图1，图2所示，图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x，y的系数与相应的常数项．把图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来，就是类似地，图2所示的算筹图我们可以表述为（  ）

图1                    图2

A．   B．     C．    D．

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《九章算术》中的算筹图是竖排的，为看图方便，我们把它改为横排，如图1，图2所示，图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x，y的系数与相应的常数项．把图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来，就是．类似地，图2所示的算筹图我们可以表述为（　 ）

A．　　 B．

C．　　 D．

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阅读材料：

关于，的二元一次方程有一组整数解则方程的全部整数解可表示为（为整数）.

问题：求方程的所有正整数解.

小明参考阅读材料，解决该问题如下：

解：该方程一组整数解为则全部整数解可表示为（为整数）.

因为解得.因为为整数，所以0或.

所以该方程的正整数解为和.

请你参考小明的解题方法， 完成下面的问题：

（1）方程的全部正整数解为______________；

（2）方程的全部整数解表示为： （为整数）；

（3）方程的正整数解有多少组? 请说明理由.

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对于多项式，下列说法正确的是（　　　　 ）

A．一次项系数是3

B．最高次项是

C．常数项是1

D．是四次三项式

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先阅读，再填空解题：

（x+5）（x+6）=x2+11x+30；　

（x－5）（x－6）=x2－11x+30；

（x－5）（x+6）=x2+x－30；　　

（x+5）（x－6）=x2－x－30．

观察积中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系？答：________

_________________________________________________________________________

根据以上的规律，用公式表示出来：____________________________________

根据规律，直接写出下列各式的结果：（a+99）（a－100）=________；（y－80）（y－81）=________．

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