阅读下面文言文,完成后面问题。(18分)
于园
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
①园中无他奇,奇在磊石。②前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。③后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。④卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。⑤再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。⑥瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
①富人于五所园也( ) ②主人处处款之 ( )
③缘坡植牡丹、芍药 ( ) ④颓然碧窈 ( )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
①非显者刺,则门钥不得出。
②瓜州诸园亭,俱以假山显。
③重檐翼馆,四闼霞敞。
3.于园的特点是什么?作者从哪几个方面来说明这个特点的?(2分)
4.下面句中加点词的意思或用法相同的一组是( )(2分)
A.船载以入 以实奇 B.断其喉,尽其肉 坐其中,颓然碧窈
C.有黄鹤楼者 非显者刺 D.其剑自舟中坠于水 自非亭午夜分
5.作者在说明于园的特点时,采用了哪些说明方法,请结合文段举例说明(至少两个)。
(4分)
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文言文,完成后面问题。(18分)
于园
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
①园中无他奇,奇在磊石。②前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。③后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。④卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。⑤再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。⑥瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
①富人于五所园也( ) ②主人处处款之 ( )
③缘坡植牡丹、芍药 ( ) ④颓然碧窈 ( )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
①非显者刺,则门钥不得出。
②瓜州诸园亭,俱以假山显。
③重檐翼馆,四闼霞敞。
3.于园的特点是什么?作者从哪几个方面来说明这个特点的?(2分)
4.下面句中加点词的意思或用法相同的一组是( )(2分)
A.船载以入 以实奇 B.断其喉,尽其肉 坐其中,颓然碧窈
C.有黄鹤楼者 非显者刺 D.其剑自舟中坠于水 自非亭午夜分
5.作者在说明于园的特点时,采用了哪些说明方法,请结合文段举例说明(至少两个)。
(4分)
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分)
于园 (张岱)
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛禽鸟啾唧如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下面加点的词语。(4分)
(1)瓜洲步五里铺 (2)卧房槛外 (3)颓然碧窈 (4)富人于五所园也
2.用(∥)标出下列长句中的停顿。(只限两处) (2分)
四 围 灌 木 蒙 丛 禽 鸟 啾 唧 如 深 山 茂 林。
3.下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是 (3分)
A.遂以名楼 \ 以空奇 B.池中奇峰绝壑 \ 哀转久绝
C.长如艇子\ 及其日中则如探汤 D.主人处处款之 \ 亦荆吴形胜之最也
4.翻译下面的句子。(5分)
(1)非显者刺,则门钥不得出。 (2分)
(2)瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 (3分)
5. 说说“一壑旋下如螺蛳缠 ”这个句子运用的说明方法及其好处。(4分)
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阅读下面文言语段,回答问题:(11分)
于园
于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下列划线字(2分)
富人于五所园也( ) 非显者刺( )
重檐翼馆 ( ) 遂以名楼 ( )
2.解释下列划线字的意思:(2分)
于园在瓜洲步五里铺( )
富人于五所园也( )
遂以名楼( )
以实奇 ( )
3.翻译下列句子(4分)
(1)一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
翻译:________
(2)瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
翻译:________
4.文章开头交待园子主人的身份为“富人”,并强调“非显者刺,则门钥不得出”,这样写有什么作用?(2分)
5.文章能扣住园中的景物特点展开具体的描写。文中哪个词语能概括园中景物的特点?扣住这个特点作者从哪些方面展开具体介绍的(3分)
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读《于园》,完成下列小题。
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
①园中无他奇,奇在磊石。②前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。③后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。④卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。⑤再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。⑥瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下面加点的词语。
(1)瓜洲步五里铺 (2)非显者刺
(3)以实奇 (4)缘坡植牡丹
2.翻译下面的句子。
(1)卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
(2)瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
3.于园的特点是什么?作者从哪几个方面来说明这个特点的?
4.第②③④⑤句的顺序能否改变?为什么?本段的说明顺序是什么?
5.有人说文中第⑥句,不是说的于园,与文章内容没什么联系,应该删去。你认为第⑥句应该删去吗?为什么?
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面甲、乙两篇文言文,完成下题。
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下列加横线的字。
(1)非显者刺( )
(2)主人处处款之( )
(3)缘坡植牡丹( )
(4)俱以假山显( )
2.下列选项与例句中“以”字用法相同的一项是( )
例句:以幽阴深邃奇。
A.遂以名楼。
B.俱以假山显。
C.是以谓之文也。
D.以丛草为林。
3.用现代汉语翻译下面各句。
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。
4.选文运用了 的说明顺序,划线句子运用了 的表现手法,营造了一种 的意境。
5.第段中,“园中无他奇——以幽阴深邃奇”运用了什么结构?请简单分析这种结构。
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阅读下文,完成后面题目。
【甲】于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
【乙】镜园浴凫堂,高槐深竹,樾暗千层,坐对兰荡,一泓漾之,水木明瑟,鱼鸟藻荇,类若乘空。余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。每岁春老,破塘笋必道此。轻舠飞出,牙人择顶大笋一株掷水面,呼园中人曰:“捞笋!”鼓枻飞去。园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮食之,无可名言,但有惭愧。
——张岱《陶庵梦忆》
注:
①浴凫堂:天镜园中一个堂名。
②樾:树荫。
③兰荡:湖名。
④明瑟:明净新鲜。
⑤破塘:绍兴地名,以产笋著称。
⑥舠:小船。
⑦牙人:商人。
⑧枻:船桨。
1.解释文中加横线词语。
①园:
②诸:
③若:
④名:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
①非显者刺,则门钥不得出。
②园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。
3.请从文中画线句中任选一句作简要赏析。
4.试着分析两篇文章分别表达了作者怎样的心情?
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读甲乙两个文段,完成后面小题。(17分)
【甲】于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
【乙】筠芝亭,浑朴①一亭耳。然而亭之事尽②,筠芝亭一山之事亦尽。吾家后此亭而亭者,不及筠芝亭;后此亭而楼者、阁者、斋者,亦不及。总之,多一楼,亭中多一楼之碍;多一墙,亭中多一墙之碍③。太仆公造此亭成④,亭之外更不增一椽⑤一瓦,亭之内亦不设一槛一扉,此其意有在也。亭前后,太仆公手植树皆⑥合抱⑦。 (节选自张岱《陶庵梦忆》)
【注释】①浑朴:浑厚朴实 ②尽:全 ③碍:妨碍 ④成:完成 ⑤椽( chuán)椽子 ⑥皆:都 ⑦合抱:两臂围拢(多指树木、柱子等的粗细)
1.解释下列划线字词。(4分)
(1)非显者刺 ( ) (2)卧房槛外( )
(3)不及筠芝亭( ) (4)亭之内亦不设一槛一扉
2.下面哪组句子中划线词语意思相同?( )(3分)
A 池中奇蜂绝壑 绝巘多生怪柏
B 缘坡植牡丹、芍药,人不得上 上倚河汉,下临江流
C 以实奇 虽乘奔御风不以疾也
D 主人处处款之 然而亭之事尽
3.翻译句子。(6分)
①非显者刺,则门钥不得出。
②瓜洲诸园亭,俱以假山显。
③吾家后此亭而亭者,不及筠芝亭。
4.《于园》这篇园林小品,善于抓住景物特征,运用多种手法,营造丰富的意境。请以文中划线句为例分析其表现特色。(4分)
七年级语文文言文阅读极难题查看答案及解析
阅读文言文,完成下题。
【甲】于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
【乙】筠芝亭,浑朴①一亭耳。然而亭之事尽②,筠芝亭一山之事亦尽。吾家后此亭而亭者,不及筠芝亭;后此亭而楼者、阁者、斋者,亦不及。总之,多一楼,亭中多一楼之碍;多一墙,亭中多一墙之碍③。太仆公造此亭成④,亭之外更不增一椽⑤一瓦,亭之内亦不设一槛一扉,此其意有在也。亭前后,太仆公手植树皆⑥合抱⑦。
(节选自张岱《陶庵梦忆》)
【注】
①浑朴:浑厚朴实;
②尽:全;
③碍:妨碍;
④成:完成 ;
⑤椽(Chuán):椽子;
⑥皆:都;
⑦合抱:两臂围拢(多指树木、柱子等的粗细)。
1.解释下列句中加横线的实词。
(1)非显者刺( )
(2)主人处处款之( )
(3)亭之内亦不设一槛一扉( )
(4)太仆公手植树皆合抱( )
2.下列句中加横线词语意思相同的一项是( )
A.池中奇蜂绝壑 绝巘多生怪柏
B.缘坡植牡丹、芍药,人不得上 上倚河汉,下临江流
C.以幽阴深邃奇 虽乘奔御风,不以疾也
D.主人处处款之 然而亭之事尽
3.翻译下列句子。
(1)瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
(2)吾家后此亭而亭者,不及筠芝亭。
(3)亦荆吴形胜之最也。(《黄鹤楼》)
4.《于园》这篇园林小品,善于抓住景物特征,运用多种手法,营造丰富的意境。请以文中划线句为例分析其表现特色。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读《于园》,完成后面题目。
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.请选出加横线词意思相同的一项( )
A.人不得上,以实奇。 徐喷以烟《幼时记趣》
B.仰视莲花反在天上 反归取之《郑人买履》
C.后厅临大池 下临江流《黄鹤楼》
D. 如深山茂林 匠师如其言《梵天寺木塔》
2.请选出下列加点词与“非显者刺”中“刺”的用法不相同的一项( )
A.虽乘奔御风《三峡》
B.富人于五所园也
C.一狼洞其中《狼》
D.遂以名楼《黄鹤楼》
3.古人造园,通常模拟自然风光,营造“城市山林”“居闹市而近自然”的理想空间,请联系文章说说于园的主人是否做到了这一点。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读《于园》,完成后面小题。
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.请选出下列加横线词与“非显者刺”中“刺”的用法不相同的一项( )
A 虽乘奔御风 《三峡》 B富人于五所园也
C 一狼洞其中 《狼》 D遂以名楼 《黄鹤楼》
2.古人造园,通常模拟自然风光,营造“城市山林”“居闹市而近自然”的理想空间,请联系文章说说于园的主人是否做到了这一点。
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