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结合语言情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
有位同学随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。”
你可以这样说来反驳他：________
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根据语境，请你在横线上用简明、得体的语言反驳吐痰者的错误言论。（3分）
宽敞洁净的候车大厅，有人随地吐痰，清洁工批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈不吐更不卫生。”
你反驳道：________。
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根据语境，请你在横线上用简明、得体的语言反驳吐痰者的错误言论。（3分）
在宽敞洁净的候车大厅，有人随地吐痰，清洁工批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈不吐更不卫生。”
你反驳道：________。
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口语交际
有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误的言论。
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在下面的情景或场合中，语言最得体的一项是（ ）（2分）
A．建筑工地：施工给你带来了不便，请绕行，谢谢合作。
B．饭店里：请勿随地吐痰。
C．公共场所：禁止吸烟，违者罚款。
D．患者愈后送给医生的锦旗上：救死扶伤是医生的天职。
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团团和圆圆是形影不离的好朋友，团团的学习成绩不如圆圆，因此妈妈不让圆圆跟团团来往了，要求圆圆与成绩好的同学多交往。如果你是圆圆，将如何劝说妈妈同意你继续与团团交往。要求语言简明、连贯、得体。
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小娟同学热情活泼，有着很好的音乐天赋。她想参加班级文艺委员的竞选，但苦于自己学习成绩不是很好，一直犹豫不决。假如你是她的知心好友，想鼓励她参加竞选，你会说______
要求：语言简明、连贯、得体，有说服力；不能出现真实的姓名、校名等内容
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2017年年底,我们武汉又有三条地铁新线开通,我想利用放假时间约同学小睿一起去感受武汉建设的新气象。他却说:“作业都做不完,武汉的发展跟我没什么关系。你将跟他说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(10-120字)
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根据下列情境，用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
电影《少年的你》反映校园欺凌的严重性，关注未成年人的成长。在生活中，如果你的同学也被欺凌了，你将如何劝阻呢？
你：______________________
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5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。要求：表达简明、连贯、得体。（不超过150字）
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