给下面一副对联的上联对下联：
（1）上联：春暖观鱼跃 下联：
（2）上联：苟有恒，何必三更起五更眠；下联：
高一语文语言应用中等难度题
给下面一副对联的上联对下联：
（1）上联：春暖观鱼跃 下联：
（2）上联：苟有恒，何必三更起五更眠；下联：
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下面是一幅有关“劝学”在对联，根据上联，仿写出下联。（4分）
上联：若有恒，何必三更灯，五更鸡；下联：________
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下面这副对联有明显的欠缺之处，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联平仄对应、对仗工整、语意顺畅。请将修改后的对联写在下面横线上。
上联：纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
下联：览胜抒怀水木清华万类荣
改后的对联：
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对联,也叫楹联、楹帖、对子等,由上联和下联组成,上下联要求字数相等、对仗工整,讲究平仄。 下面这副对联,请根据对联的要求,对出下联。
上联:少年中流好击水 下联:
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下面这副对联有明显不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；
览胜抒怀水木清华万类荣。
改后的对联：________
________
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下面一副对联只有上联，根据对联的相关知识，请补写出它的下联。
上联：曹雪芹做红楼梦
下联：
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对联兼具诗歌散文之长，是一种特殊的文学体裁。请根据对联的写作要求，结合课文所学内容，完成下面两幅对联的上联或下联。（6分）
（1）上联：忠信报楚国正道直行志士路
下联： （《离骚》）
（2）上联：
下联：群贤毕至，一觞一咏成就兰亭华章（《兰亭集序》）
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对联是中华传统文化的瑰宝，对联的写作要求上下联字数相等，平仄相协，音韵和谐，内容相关。下面是以“四川”为题的下联，请替此下联选出一个恰当的上联。
上联：
下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂（四川）
A. 石林自有高材生，群峰拔地（云南）
B. 琼海独具大手笔，五指擎天（海南）
C. 苗寨黔山黄果树，茅台赤水（贵州）
D. 万里长城山海关，龙头为首（河北）
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下面是两副对联的上联，请对出它的下联（选作一题，平仄不论）。（4分）
上联：读书须眼界开阔
下联：
上联：学海无边辛勤可渡
下联：
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下面是两副对联的上联，请对出它的下联（选作一题，平仄不论）。（4分）
上联：读书须眼界开阔
下联：
上联：学海无边辛勤可渡
下联：
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