科学家利用细胞工程培育了“白菜甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：（1）图C...

科学家利用细胞工程培育了“白菜甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：

（1）图C表示____　　 ；由D形成E的过程称为　　 。

（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到　　　　　　 酶；从本质上讲，“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是　　　　　 的结果。

（3）若“白菜甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是　 倍体。

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（7分）科学家利用细胞工程培育了“白菜一甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：

（1）图C表示________；杂种细胞D生成的标志是形成________；

由D形成E的过程称为________，涉及的细胞代谢类型为________；由E形成F的过程中细胞的增殖方式为________。

（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到________酶；从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂交植株具有的性状是________的结果。

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[生物──选修3：现代生物科技专题] （除标注外，每空2分，共15分）

科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题：

（1）由D形成F过程所依据的原理是________________，从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是________________________的结果。

（2）图中D细胞形成的标志是________________，若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是________倍体。

（3）“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

① 取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在________________________________植株乙上。

② 适宜条件下培养一段时间后，分别观察__________________________________的生活情况。

③ 若___________________，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若______________，说明甲植株的抗虫基因得到表达。

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科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题：

(1)由D形成F过程所依据的原理是

________________________________________________________________________，

从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是________的结果。

(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是________倍体。

(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在__________________________________________________________________

________植株乙上。

②适宜条件下培养一段时间后，分别观察_________________________________________

的生活情况。

③若____________，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若______________，说明甲植株的抗虫基因得到表达。

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科学家用植物细胞杂交方法成功地培育出了“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示（其中①—⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株）。请据图回答以下问题：

（1）经过①过程处理得到a、b，利用了酶的________性，②过程使用的诱导剂的名称是________。图中C是。与③过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器是________。

（2）在利用d培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段所依据的原理是________，其中过程④称为________。若利用此技术生产某种化妆品中所含的香料，则培养应进行到________（填字母及名称），培养基中________ 除激素与各种必需矿质元素外，培养基中还应加入________作为营养物质。激素的共同使用可强烈刺激其形成，除激素与各种必需矿质元素外，培养基中还应加入作为营养物质。

（3）经⑥过程得到的不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量差异较大，其根本原因是

________。

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“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长周期短，耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图，请完成下列有关问题：

（1）由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株，采用的技术手段是________。该过程说明。

（2）愈伤组织的代谢类型。与b过程密切相关的细胞器是________

（3）在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是________，融合依据的原理是________。

（4）要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体，首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具：紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料，完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤，并预测和解释实验结果。

主要实验步骤：

①选取适宜浓度的蔗糖溶液，加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是：适宜浓度的蔗糖溶液。

②检验细胞壁分解液除去细胞壁的方法。

第一步：用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央，滴加适量细胞壁分解液，制成临时装片，得到实验组装片。

第二步：

第三步：。

结果预测和解释：

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【生物－选修3现代生物科技】在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：

（1）过程b完成的标志是 　　　　　 。要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括 　　 和 　 　 两类植物激素。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是 　　　　 ，c涉及的分裂方式为 　　 。

（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则“白菜﹣甘蓝”细胞内含 　 条染色体；若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？ 　 ．

（4）要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子，要选取具有生根发芽能力的 　　 （结构），包裹上人工种皮制得．

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下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是(　　 )

①利用花药离体培养得到单倍体植株

②利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株

③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株

④利用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株

⑤马铃薯的脱毒

A．①②③　　　　　　　 B．③④⑤

C．①②④⑤　　　　　 D．①③④⑤

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在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了 “白菜——甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：

（1）植物体细胞杂交技术的原理有______________________。过程中所用的化学诱导剂一般是__________ ，过程b完成的标志是_____________。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，与植物组织培养技术相同的过程为_____________，过程c涉及的分裂方式为__________________________。

形成了白菜—甘蓝植株是否可育？_____________。如果用传统的杂交方法不能产生可育后代，原因是____________________________________________________。

（3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表:

注:愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×lOO%。

①从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的_____________有利于形成愈伤组织，而添加__________则不利于愈伤组织的形成。

②在上述研究的基础上，为了探究光照对愈伤组织形成的影响:应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组，分别接种到________（填培养基编号）培养基上；甲组置于___________环境，乙组置于________环境，其它条件相同且适宜;培养一段时间后，分别计算甲、乙两组中愈伤组织诱导率。

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下列各项培育植物新品种的过程中，肯定没有形成愈伤组织的是    （    ）

A．通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株

B．通过多倍体育种培育无子西瓜

C．通过单倍体育种培育优质小麦

D．通过基因工程培育转基因抗虫棉花

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