学者李剑鸣说：“美国的共和政体在一定意义上足对雅典民七、罗马共和国和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。“综合吸收和创造性转化”表现在
①实行直接民主制
②保障人民对政治的参与
③实行代议制民主
④构建“分权制衡”机制
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
高三历史单选题简单题
学者李剑鸣说：“美国的共和政体在一定意义上足对雅典民七、罗马共和国和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。“综合吸收和创造性转化”表现在
①实行直接民主制
②保障人民对政治的参与
③实行代议制民主
④构建“分权制衡”机制
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
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有学者指出美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收
和创造性转化的结果，其中“对雅典民主”的吸收指的是
A. 分权体制 B. 国会两院制 C. 总统制 D. 联邦制
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李剑鸣《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括
A. 国会成为间接民主的代议制机构
B. 赋予了总统独立行使行政权的权力
C. 构建了“分权制衡”的政治体制
D. 实行中央集权与地方分权的联邦制
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李剑鸣《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》指出美国共和政体是“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括
A. 国会成为间接民主的代议制机构
B. 赋予了总统独立行使行政权的权力
C. 构建了“分权制衡”的政治体制
D. 实行中央集权与地方分权的联邦制
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李剑鸣《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括
A．国会成为间接民主的代议制机构
B．赋予了总统独立行使行政权的权力
C．构建了“分权制衡”的政治体制
D．实行中央集权与地方分权的联邦制
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李剑鸣在《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》中指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括
A. 国会成为间接民主的代议制机构
B. 赋予了总统独立行使行政权的权力
C. 构建了“分权制衡”的政治体制
D. 实行中央集权与地方分权的联邦制
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李剑鸣在论美国政体时指出美国“吸收了雅典民主的理念，保障人民对政府的参与、信任和制约”、“借鉴了君主制的长处，强化了行政权力的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使”、“同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种符合的分权和制衡体制”。这表明美国政体确立了
A．代议制 B．共和政体
C．三权分立体制 D．总统制
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李剑鸣在论美国政体时指出美国“吸收了雅典民主的理念，保障人民对政府的参与、信任和制约”、“借鉴了君主制的长处，强化了行政权力的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使”、“同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种符合的分权和制衡体制”。这表明美国政体确立了
A．代议制 B．总统制
C．三权分立体制 D．共和政体
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李剑鸣在论美国政体时指出美国“吸收了雅典民主的理念，保障人民对政府的参与、信任和制约”、“借鉴了君主制的长处，强化了行政权力的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使”、“同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种符合的分权和制衡体制”。材料表明美国确立了
A．代议制 B．总统制
C．三权分立体制 D．共和政体
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李剑鸣在论美国政体时指出美国“吸收了雅典民主的理念,保障人民对政府的参与、信任和制约”“借鉴了君主制的长处,强化了行政权力的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使”“同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种符合的分权和制衡体制”。这表明美国政体确立了( )
A.代议制 B.总统制
C.三权分立体制 D.共和政体
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