实验测定结果表明,葡萄糖通过红细胞膜与通过单纯磷脂双分子层膜的速率,随着葡萄糖浓度增高而变化的特点不同。请据下图回答问题:
(1)反映红细胞膜特性的曲线是________,与单纯磷脂膜相比,它的特点是无论糖浓度高于或低于c,其允许葡萄糖通过的速率总是________,而速率变化的情况则表现为曲线的斜率________。
(2)红细胞膜的化学成分中,除磷脂外,含量最多的是________。上述特征的出现与这种成分中的特殊分子有关,推测该分子为葡萄糖通过膜提供了特殊途径,使其速率________。曲线变化反映出这种速率还受到特殊分子数量的限制,当葡萄糖浓度________时,由于________,无论膜一侧葡萄糖浓度怎样,葡萄糖分子通过膜的速率将________。
高二生物综合题简单题
实验测定结果表明,葡萄糖通过红细胞膜与通过单纯磷脂双分子层膜的速率,随着葡萄糖浓度增高而变化的特点不同。请据下图回答问题:
(1)反映红细胞膜特性的曲线是________,与单纯磷脂膜相比,它的特点是无论糖浓度高于或低于c,其允许葡萄糖通过的速率总是________,而速率变化的情况则表现为曲线的斜率________。
(2)红细胞膜的化学成分中,除磷脂外,含量最多的是________。上述特征的出现与这种成分中的特殊分子有关,推测该分子为葡萄糖通过膜提供了特殊途径,使其速率________。曲线变化反映出这种速率还受到特殊分子数量的限制,当葡萄糖浓度________时,由于________,无论膜一侧葡萄糖浓度怎样,葡萄糖分子通过膜的速率将________。
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为研究玉米在适宜光照下,不同高度叶片光合作用强度和日变化情况,科研人员进行相关实验得到图1结果,再取某一高度的叶片测定其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度的日变化情况,结果如图2所示,请分析回答:
(1)限制高度15叶片光合速率的因素最可能是____________________,用于图2实验的叶片取自高度为________的叶片。
(2)图2中 10点至12点,净光合速率下降的主要原因是__________________________________,12点至14点,净光合速率继续降低的原因是____________________________________。
(3)影响胞间CO2浓度的因素除了光合作用和细胞呼吸,还有________________________________
(4)同一叶片在12点和16点时达到最大光合速率所需的光强度是否相等?__________,原因是__________________。
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为探究水体中的磷对滴水观音光合作用的影响,在不同磷浓度下,对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定,结果如下图。请参照图回答下列问题:
(1)磷是细胞内各种化合物的重要组成元素, 缺磷会导致光反应产物中的 明显减少,从而使碳反应过程中的C3的合成速率 。
(2)测定叶绿素含量需先提取叶绿素,要用到的药品包括 。提取的叶绿素a、b的吸收光谱中对应正确的是 。
A.二氧化硅 B.碳酸钙 C.无水乙醇 D.层析液 E.水
(3)当P浓度从0增大到1.024mg/L时,叶片中叶绿素a、叶绿素b和叶绿素总量逐渐 ,从而使植物吸收的 增加,表观光合速率上升。
(4)据图分析,5.12mg/L时的P浓度 (填“提高”、“降低”或“不影响”)表观光合速率,此时表观光合速率的影响因素可能是 (填“气孔因素”或“非气孔因素”)。
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如图一表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下O2吸收速率和CO2生成速率的变化,图二为测定萌发小麦种子呼吸方式的装置。测定过程中其它环境条件适宜,请据图回答问题:
(1)细胞呼吸过程中需多种酶参与,酶的作用机理是_____。与无机催化剂相比,酶的特性是高效性、专一性和_______________________ 。
(2)图一中,当O2浓度达到对应于曲线上的_________点的值时,萌发小麦种子不再进行无氧呼吸;有氧呼吸过程中,产生CO2的场所是___(填具体场所)。
(3)P点后,O2浓度增加,曲线逐渐保持稳定,主要原因是受_________的限制。
(4)图一中_____点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是_________________________________。
(5)图一中Q点进行细胞呼吸的总反应式为____________。
(6)若呼吸底物均为葡萄糖,图二装置甲中的红色液滴左移,装置乙中的红色液滴不动,则萌发小麦种子的呼吸方式为____________________。
(7)呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。在30℃下10min内,如果甲装置液滴左移 200mm,乙装置中液滴右移 50mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是_______。
(8)为校正图二装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置中应如何设计?______________________(只需改变一处即可)。
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设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图,据图判断,下列叙述正确的是( )
A.用d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1 >K2>K3
D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物
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(8分)下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具:保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、
质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件
下细胞呼吸放出的热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
A | 加入240 mL的葡萄糖溶液 | 加入10 g活性干酵母 | ①________ |
B | 加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ②________ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________,这是控制实验的________变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
C | ③ | ④________ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(4)实验预期:在适宜条件下实验:30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:________(用“<、=、>”表示),则假设成立。
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下图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下细胞呼吸放出热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ①________ |
B | 加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ②________ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是,这是控制实验的________变量。
(3)要测定B装置因细胞呼吸引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:
装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
C | ③________ | ④________ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:________(用“<、=、>”表示),则假设成立。
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实验表明,正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部。这是因为
A.细胞膜上含有蛋白质分子
B.细胞内维生素D的浓度过低
C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
D.细胞膜上维生素D的载体较多
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分析下图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是( )
A.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
B.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过4层磷脂分子层
C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经—体液—免疫调节网络
D.NaHCO3与乙产生的乳酸反应,使乙的pH稳定在7.35-7.45
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分析下图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是
A.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
B.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层
C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节
D.NaHCO3与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35-7.45
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