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某小组同学在教学楼的南面选定了植物物种多样性调查的样方地，并做了记录统计和物种多样性指数的计算，下列有关叙述错误的是（ ）
A．统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数
B．视植物密度确定样方面积，密度高的样方可以小些
C．样方中物种多样性指标可用辛普森多样性指数表示
D．辛普森指数越大，表示该样方中物种丰富度越高。
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草原植物物种多样性可用样方法调查，下列做法正确的是
①在植物密集处选取样方地
②根据植物种类确定样方面积
③若调查区域为正方形地块，宜用五点取样法
④统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右原则
A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④
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草原植物物种多样性可用样方法调查，下列做法正确的是
①在植物密集处选取样方地
②根据植物种类确定样方面积
③若调查区域为正方形地块，宜用五点取样法
④统计样方内植物的个体数时，压线个体应遵循计上不计下，计左不计右原则
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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某同学用样方法对校园某块较大的草地进行调查，下列有关操作错误的是
A. 随机选取样方 B. 显示样方边界需卷尺、竹桩和绳子
C. 物种数越大物种多样性越高 D. 统计植物物种数和每一种植物的个体数
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下列有关种群密度或物种丰富度调查的叙述，错误的是
A. 可以用样方法调查草地中跳蝻、植物叶片上虫卵的密度
B. 调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计，将导致调查结果偏小
C. 调查酵母菌种群密度时，应在静置的培养液上、中或下部随机取样
D. 动物被捕获一次后较难重新捕获，会导致标志重捕发调查的种群密度偏大
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下列有关种群密度或物种丰富度调査的叙述，错误的是（ ）
A.调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计，将导致调查结果偏小
B.可用样方法和取样器取样法调查草地中某单子叶植物的种群密度
C.调查酵母菌种群密度时，取样前没有振荡可能使结果偏小
D.动物被捕获一次后较难觅新捕获，会导致标志重捕法调查的种群密度偏大
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入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株/m2)。
请分析回答下列问题：
植物
年份
2007
2008
2009
2010
A
9.2
8.0
6.8
5.5
B
2.1
1.1
0.3
0.1
C
0.6
1.1
1.5
2.3
D
2.0
0.4
0
0
E
2.8
1.7
1.3
0.5
（1）调查植物的种群密度常用的方法是_____________，此方法的关键是____________。
（2）如果5种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种最可能是________。入侵物种往往会对本地物种和环境造成危害，其主要原因是______________________。
（3）如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外)，除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行______________的调查。
（4）该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区
域，分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表，请分析回答下列问题：
区域号
植株数
荚果数/植株数
每个荚果中的种子数
1
20
8.3
6.0
2
40
6.8
5.9
3
60
3.9
6.2
4
80
2.7
5.9
5
100
2.1
6.0
①请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因_______________。
②通过对表中数据分析，你还能得出的结论是__________________。
③通常在种植大豆后再种植其它农作物时会出现增产的原因是____________________。
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（5分）外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）。请分析回答下列问题：
（1）在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种最可能是_________，请在坐标图中绘出该物种的种群密度变化曲线。
（2）如果要全面了解调查该地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行________________________调查，进行这项工作时对获得的动物可存放在体积分数为70%（或75%）的酒精溶液中。接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是_________和统计工作。
（3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了右图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置__________________。
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（8分）外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）。请分析回答下列问题：
植物
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
A
10.0
9.2
8.0
6.8
5.5
B
3.0
2.1
1.1
0.3
0.1
C
0.5
1.2
2.2
3.0
4.6
D
3.0
2.0
0.4
0
0
E
3.2
2.8
1.7
1.3
0.5
⑴在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种最可能是________，请自设坐标图，绘出该物种的种群密度变化曲线。
⑵如果要全面调查了解该地块的生物多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行土壤动物类群丰富度的调查。调查土壤动物常用的方法是________。将采集到的小动物放入体积分数为70%的酒精溶液或直接放入试管中，接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是观察和、统计和分析等。
⑶土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，学生们设计了图所示装置。但他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置：。
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兴趣小组对一块300m2草地中蒲公英种群密度进行调查。下图表示对蒲公英种群密度进行调查时的一个样方（2m×2m），不规则图形表示蒲公英：下列相关叙述错误的是（ ）
A.该方法还可以统计草地的物种丰富度
B.在计数时压线蒲公英应全部计入
C.应取多个等大样方取其均值进行计算
D.草地中蝗虫的种群密度不能用此方法进行调查
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