请据图回答几个有关生态系统的问题。(1)左上图是生态系统碳循环示意图，图中 (填字母)是生...

请据图回答几个有关生态系统的问题。

(1)左上图是生态系统碳循环示意图，图中　　　(填字母)是生态系统的主要成分。

(2)在右上图的食物链中，②/①的比值代表　　　(生物之间)的能量传递效率，③和④分别属于　　　和　　　(生物)的同化量的一部分。

(3)在右上图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是　　　　　  　　                               　　　　。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过　    　调节机制来实现的。

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请据图回答几个有关生态系统的问题：

(1)图1是生态系统碳循环示意图，图中________(填字母)是生态系统的主要成分。

(2)图2的食物链中，②/①的比值代表________(生物之间)的能量传递效率，③和④分别属于________和________(生物)的同化量的一部分。

(3)图2的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是______________________________。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过____________调节机制来实现的。

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请据图回答几个有关生态系统的问题：

(1)图1是生态系统碳循环示意图，图中_____ (填字母) 是生态系统的主要成分。

(2)图2的食物链中，②/①的比值代表________之间的能量传递效率，③和④分别属于________和________(生物)的同化量的一部分。

(3)图2的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是__________　　　　　 。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过__ ___　　　　　　 __调节机制来实现的。

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反常天气纷现世界各地，凸现严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：

（1）从生态系统成分来看，图中属于消费者的是________（填字母）；⑥过程代表________，该过程是导致大气中CO₂大量增加的主要原因。

（2）碳循环在生物群落内部以________形式传递；大气中的CO₂以①过程进入A体内时，伴随着的能量转化有________；④过程代表的种间关为________。

（3）若C代表某种小型食肉动物，则调查其种群密度可用________法。

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如图为某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D表示生态系统的各生物成分，1、2、3、4、5表示有关的生理过程，请分析回答：

（1）图中表示生产者的是______(填图中字母)，碳元素在生物群落内是以_________形式流动的。

（2）图中1表示的生理过程主要是______________，其能量转化过程是______________。

（3）图示生态系统中的食物链是：______________。如果A发生瘟疫而大量死亡，则D生物的数量发生的变化是______________。

（4）生态系统的物质循环伴随着能量流动，能量流动的特点是______________，D生物粪便中含有的能量__________(填属于或不属于)D同化的能量。

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研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：

（1）图乙中的　　　　 （填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以　　　　　　 传递的。

（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是　　　　　 （填字母）。

（3）水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第　　　　 营养级。

（4）若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻g。

（5）该地出现了较为严重的自然灾害，如图为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：103kJ·m-2·a-1）。

在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为　　　　　　 。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是　　　　　　 。

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（12分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：

（1）图乙中的　　　　 （填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以　　　　　　 传递的。

（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是　　　　　 （填字母）。

（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是　　　　　　　　　　　 。

（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第　　　　　　　　 营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第　　　　 营养级。

（5）若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻　　　　　　　 g。

（6）该地出现了较为严重的自然灾害，如图为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：103kJ·m-2·a-1）。

在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为　　　　　　 。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是　　　　　　 。

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研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据甲、乙两图，回答问题：

（1）图乙中的　　　　 （填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以　　　　 传递的．

（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是　　　　 （填字母）．

（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是　　　　 ．

（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第　　　　 营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第　　　　 营养级．

（5）若河蚌从小球藻中获得的能量，从水蚤中获得的能量为，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻　　　　 g．

（6）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：103kJ•m﹣2•a﹣1）．

在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为　　　　 ．用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是　　　　 ．

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研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据甲、乙两图，回答问题：

（1）图乙中的　　　　 （填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以　　　　 传递的．

（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是　　　　 （填字母）．

（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是　　　　 ．

（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第　　　　 营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第　　　　 营养级．

（5）若河蚌从小球藻中获得的能量，从水蚤中获得的能量为，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻　　　　 g．

（6）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：103kJ•m﹣2•a﹣1）．

在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为　　　　 ．用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是　　　　 ．

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（10分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：

（1）图乙中的　　　　　　　　 （填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以　　　　　　 传递的。过程①表示小球藻的　　　　　　　　 。

（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是　　　　　 （填字母）。

（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是　　　　　　　　　　　 。

（4）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移。此现象表明：环境因素的改变，可使生物群落的　　　　　 结构发生改变。

（5）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第　　　　　　　　 营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第　　　　　 营养级。

（6）若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻　　　　　　　 g。

（7）自2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湖泊进行填埋，此举造成了生态系统的　　　　　 稳定性降低。

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