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(2009•天水)如图,九年级某班同学要测量校园内旗杆的高度,在地面的C点处用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AFE=60°,再沿直线CB后退8m到D点,在D点又用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AGE=45°,已知测角器的高度为1.6m,求旗杆AB的高度(
≈1.73,结果保留一位小数).
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(2009•天水)如图,九年级某班同学要测量校园内旗杆的高度,在地面的C点处用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AFE=60°,再沿直线CB后退8m到D点,在D点又用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AGE=45°,已知测角器的高度为1.6m,求旗杆AB的高度(
≈1.73,结果保留一位小数).
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(2009•天水)如图,九年级某班同学要测量校园内旗杆的高度,在地面的C点处用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AFE=60°,再沿直线CB后退8m到D点,在D点又用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AGE=45°,已知测角器的高度为1.6m,求旗杆AB的高度(
≈1.73,结果保留一位小数).
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(2009•天水)如图,九年级某班同学要测量校园内旗杆的高度,在地面的C点处用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AFE=60°,再沿直线CB后退8m到D点,在D点又用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AGE=45°,已知测角器的高度为1.6m,求旗杆AB的高度(
≈1.73,结果保留一位小数).
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如图,初三年级某班同学要测量校园内国旗旗杆的高度,在地面的C点用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AFE=60°,再沿直线CB后退8米到D点,在D点又用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AGE=45°;已知测角器的高度是1.6米,求旗杆AB的高度.(
的近似值取1.7,结果保留小数)
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≈1.73,结果保留一位小数).
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≈1.73,结果保留一位小数).
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≈1.73,结果保留一位小数).
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≈1.73,结果保留一位小数).
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≈1.73,结果保留一位小数).
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≈1.73,结果保留一位小数).
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