小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：（1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是 。（2）...

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：

（1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是 　　　　 。

（2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图像如图15乙所示，则水的沸点为 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是　　　　。

（3）某实验小组观察到如图15丙、丁所示的两种情景，你认为　　图是水沸腾时的情景。

（4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取哪些措施：（写出两点）

①　　　　           　　　 ，②　　　　           　　　 。

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是 　　　　 。

（2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图像如图15乙所示，则水的沸点为 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是　　　　。

（3）某实验小组观察到如图15丙、丁所示的两种情景，你认为　　图是水沸腾时的情景。

（4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取哪些措施：（写出两点）

①　　　　           　　　 ，②　　　　           　　　 。

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、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：

（1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是 　　　　 。

（2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图像如图15乙所示，则水的沸点为 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是　　　　。

（3）某实验小组观察到如图15丙、丁所示的两种情景，你认为　　图是水沸腾时的情景。

（4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取哪些措施：（写出两点）

①　　　　           　　　 ，②　　　　           　　　 。

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中。

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______

（2）纠正错误后，当水温升到 90℃时，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min 后停止读数。部分数据记录如下表，某次未记录，示数如图乙所示，填写缺失的温度__________。

（3）请根据表格中数据，在图丙中作出水的温度随时间变化的图线______________。

（4）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是 。水沸腾时，烧 杯中不断冒出“白气”，这些白气实际上是____________________ （填“小冰晶”、“小水滴”或 “水蒸气”）

（5）根据表格中数据，可以判断当时的大气压__________（填“高于”、“低于”或“等于”）1 标准大气压

（6）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，请写出一种可行的方法_____________________

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是 　　　　　　　　　　　　 。

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为　　　　　　 ℃。

（3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示。由图像可知: 水在沸腾过程中温度的特点是　　　　　　　　　　 ;做上述实验时是环境温度（即室温）应在　　　　　　　　 0C左右。

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（6分）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是　　　　　　　　　　　　 。

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为　　　　　　 ℃。

（3）(4分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他

根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示，由图像可知: 水在沸腾过程中温度的

特点是　　　　　　　　　 ;做上述实验时环境温度（即室温）是　　　　　　　 0C。

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小强同学在“观察水的沸腾实验”中，安装的实验装置如图a。

（1）该装置中的错误之处是：_____；纠正错误后，进行正确操作后继续实验；

（2）小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示。则图__是水在沸腾前的情况。

（3）水沸腾时温度计的示数如图d所示，读数是____℃；说明此时气压____标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于” ）。

（4）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，你认为其中正确的是图____，分析该图象，可知水沸腾时____保持不变，但要继续_______热。

（5）小明同学发现小强做实验时，从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他想出一条改进措施：_______。

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