（2015秋•冀州市校级期末）下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．
（1）图甲中的②为 数目变化；b阶段为 分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括 过程．
（2）图乙中B细胞的名称是 ．图乙中D的子细胞的名称是 ．
（3）图乙中E对应图甲中 段，对应图丙中 ． （用图中字母或数字表示）
（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N﹣O时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是 ．
高三生物综合题中等难度题
（2015秋•冀州市校级期末）下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．
（1）图甲中的②为 数目变化；b阶段为 分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括 过程．
（2）图乙中B细胞的名称是 ．图乙中D的子细胞的名称是 ．
（3）图乙中E对应图甲中 段，对应图丙中 ． （用图中字母或数字表示）
（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N﹣O时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是 ．
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（2015秋•冀州市校级期末）下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．
（1）图甲中的②为 数目变化；b阶段为 分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括 过程．
（2）图乙中B细胞的名称是 ．图乙中D的子细胞的名称是 ．
（3）图乙中E对应图甲中 段，对应图丙中 ． （用图中字母或数字表示）
（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N﹣O时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是 ．
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（2015秋•冀州市校级期末）下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．
（1）图甲中的②为 数目变化；b阶段为 分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括 过程．
（2）图乙中B细胞的名称是 ．图乙中D的子细胞的名称是 ．
（3）图乙中E对应图甲中 段，对应图丙中 ．（用图中字母或数字表示）
（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N﹣O时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是 ．
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（2015秋•冀州市校级期末）如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述不正确的（ ）
A．基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中
B．①图中的DNA：染色体=1：1；②为减数第一次分裂后期图
C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体
D．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞
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（2015秋•冀州市校级期末）如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述不正确的（ ）
A．基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中
B．①图中的DNA：染色体=1：1；②为减数第一次分裂后期图
C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体
D．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞
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（2015秋•冀州市校级期末）如图为基因型为AaBbdd某动物，体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图．以下相关判断错误的是（ ）
A．此细胞中染色体数比体细胞减少一半
B．此细胞中基因a一定是由基因A突变产生
C．此细胞继续分裂可能形成两种精子或一种卵细胞
D．该动物能产生四种比例相等的精子或卵细胞
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（2015秋•冀州市校级期末）如图为基因型为AaBbdd某动物，体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图．以下相关判断错误的是（ ）
A．此细胞中染色体数比体细胞减少一半
B．此细胞中基因a一定是由基因A突变产生
C．此细胞继续分裂可能形成两种精子或一种卵细胞
D．该动物能产生四种比例相等的精子或卵细胞
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（2015春•沈阳校级期末）图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：
（1）图1中的A图表示的是 动物 细胞进行有丝分裂的 中 期．此时细胞中有DNA分子 12 个，染色单体 12 条．
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？ 1～2 ．该生物的体细胞中有染色体 6 条．
（3）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是 DNA ．
（4）图3中属于分生区细胞的是 B （填图中字母）．若换上高倍物镜，使分生区细胞移至视野中央，应将装片向 右上 方移动．
（5）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取2～3mm根尖，立即放人解离液中解离，其目的是 使组织细胞相互分离开来 ．
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（2015秋•冀州市校级期末）如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程．请回答下列问题：
（1）过程Ⅰ叫做 ；Ⅲ过程常采用的方法是 ，④Ab可称作 植株．
（2）用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是 ，后者的优越性主要表现为 ．
（3）从③培育出⑥常用的化学药剂作用部位是 ，其作用的时期是 ．则⑥是 倍体．
（4）除图中所示的几种育种方法外改良动植物品种，最古老的育种方法是 ．
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（2015秋•冀州市校级期末）如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程．请回答下列问题：
（1）过程Ⅰ叫做 ；Ⅲ过程常采用的方法是 ，④Ab可称作 植株．
（2）用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是 ，后者的优越性主要表现为 ．
（3）从③培育出⑥常用的化学药剂作用部位是 ，其作用的时期是 ．则⑥是 倍体．
（4）除图中所示的几种育种方法外改良动植物品种，最古老的育种方法是 ．
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（2015秋•晋州市校级期末）如图表示动物体内生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素．请据图回答：
（1）图示过程体现了下丘脑既参与 调节，也参与 调节，图中胰岛和骨骼肌属于 ．
（2）A叫 激素，如图所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，这种调节方式称为 调节．这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制．请用箭头和文字（激素用字母）表示图中激素分级调节的过程： ．
（3）研究发现，重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻．临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟，使 （免疫活性物质）不能产生，从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生，阻碍患者 免疫的应答．
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