《历史中的英雄》一文中说“一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防．．．．．．因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊民主政治中体现这一思想措施是
A．设立公民大会 B．实行陶片放逐法
C．实行五百人会议 D．以部落为单位进行选举
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《历史中的英雄》一文中说“一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防．．．．．．因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊民主政治中体现这一思想措施是( )
A. 设立公民大会 B. 实行陶片放逐法
C. 实行五百人会议 D. 以部落为单位进行选举
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《历史中的英雄》一文中说“一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防．．．．．．因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊民主政治中体现这一思想措施是（ ）
A．设立公民大会 B．实利陶片放逐法
C．实行五百人会议 D．以部落为单位进行选举
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《历史中的英雄》一文中说：“一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊民主政治中体现这一思想的措施是
A. 设立公民大会 B. 成立五百人会
C. 实行陶片放逐法 D. 以部落为单位进行选举
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《历史中的英雄》一文中说“一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防．．．．．．因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊民主政治中体现这一思想措施是
A．设立公民大会 B．实行陶片放逐法
C．实行五百人会议 D．以部落为单位进行选举
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“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊和近代美国在“提防”英雄方面做得比较出色，主要是指
A．古希腊实行直接民主制度；近代美国实行代议制民主制度
B．古希腊实行陶片放逐法；近代美国实行三权分立
C．古希腊由多名执政官掌权；近代美国是由议会多数掌握行政权
D．古希腊设有民众法庭；近代美国设有联邦法院
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悉尼·胡克：《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是
A．设立公民大会 B．成立五百人议事会
C．实行陶片放逐法 D．轮流执政；抽签选举
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悉尼·胡克：《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是：
A．设立公民大会 B．成立五百人议事会
C．实行陶片放逐法 D．轮流执政；抽签选举
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悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是
A．设立公民大会 B．成立五百人议事会
C．实行陶片放逐法 D．轮流执政；抽签选举
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悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是 ( )
A. 设立公民大会 B. 成立五百人议事会
C. 实行陶片放逐法 D. 轮流执政；抽签选举
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悉尼·胡克《历史中的英雄》说：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的民主政治体系最后一道防线是（ ）
A．设立公民大会 B．实行陶片放逐法
C．成立五百人议事会 D．轮流执政、抽签选举
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