大国关系的演变对世界局势的走向有着重要的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。
——威廉·J·本内特《美国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。
材料二 建国后中美关系发展轨迹
（2）请将年代尺上的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。
材料三 亨利·基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括丙个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”……使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
（3）依据材料三，概括当今世界格局的特征。从时代主题角度，谈谈应如何正确处理大国关系。
九年级历史综合题简单题
大国关系的演变对世界局势的走向有着重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一：杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。．．．．．．斯大林也绝不想与西方和平共处。
——威廉•J•本内特《美国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。
材料二：建国后中美关系发展轨迹
（2）请将年代尺上的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。
材料三：亨利•基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系．．．．．．将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”．．．．．．使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨缪尔•亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
（3）依据材料三，概括当今世界格局的特征。从时代主题角度，谈谈应如何正确处理大国关系。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
大国关系的演变对世界局势的走向有着重要的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。
——威廉·J·本内特《美国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。
材料二 建国后中美关系发展轨迹
（2）请将年代尺上的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。
材料三 亨利·基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括丙个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”……使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
（3）依据材料三，概括当今世界格局的特征。从时代主题角度，谈谈应如何正确处理大国关系。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
大国关系的演变对世界局势的走向有着重要的影响. 阅读下列材料：
材料一 杜鲁门的“对苏联强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平共处。
——威廉·J·本内特《美国通史》
材料二 冷战结束虽然已经过去了20多年，但人类对于冷战的思考还在继续。“如果把“冷战”时期重新定义为“长期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。
——梅森《冷战》
材料三 在2016年杭州G20峰会上，中国积极倡导践行以合作共赢为核心的新型国际理念。为正在失序的世界提供了新的变革动力和新的行动指南。
——摘编自腾讯网
结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中“罗斯福建立的联盟”指的是什么？二战后，美苏出现对峙的原因是什么？双方形成“冷战”局面的标志性事件是什么？
（2）为避免在“冷战”中的尴尬局面，西欧国家为谋求共同发展有何重大举措？
（3）材料二的观点是否正确。请你说明理由
（4）结合上述材料与所学知识，请你谈谈对新型国际关系的认识
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
大国关系推动着世界格局的演变，世界格局的演变影响到人类的未来。阅读材料，回答问题。
材料一 杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。
——威廉·J·本内特《美国通史》
材料二：建国后中美关系发展轨迹：
材料三：亨利·基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”……使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨繆尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
材料四 人类正处在大发展大变革大调整时期，……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。
（1）根据材料一并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。
（2）请将年代此生的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。
（3）依据材料三，概括当今世界格局的特征，并指出这些“强大力量”“在世界事务中具有影响力”的关键性因素是什么？
（4）全球化的时代，如何构建人类命运共同体？过去的历史一定能给我们提供借鉴。从材料中国际社会要做出努力的五个方面（伙伴关系、安全格局、经济分裂、文明交流、生态建设）中任选一个方面，联系学习过的相关历史，从总结历史经验和教训的角度，自拟标题，写一篇小论文，谈谈你的观点和看法。要求：主题鲜明，史论结合，条理清楚，富有历史特色和时代信息，不少于200字。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
大国关系的演变对世界局势的走向有着重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一 如图
（1）材料一两幅图分别指的是哪两次国际会议？图1所示会议形成了怎样的世界新秩序？图2所示会议决定建议哪一个国际组织？
材料二：杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟……斯大林也绝不想与西方和平共处。
——威廉J本内特《美国通史》
（2）根据材料二并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。
材料三：新中国建立后中美关系发展轨迹
（3）请将年代尺上的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。
A： B：
材料四：亨利基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”……使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨缪尔亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
（4）依据材料三，概括当今世界格局的特征。从时代主题角度，谈谈应如何正确处理大国关系。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
大国关系的演变对世界局势的走向有着重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一如下图
（1）材料一两幅图分别指的是哪两次国际会议？图1所示会议形成了怎样的世界新秩序？图2所示会议决定建议哪一个国际组织？
材料二：杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。......斯大林也绝不想与西方和平共处。
——威廉•J•本内特《美国通史》
（2）根据材料二并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。
材料三：新中国建立后中美关系发展轨迹
（3）请将年代尺上的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。
A：B：
材料四：亨利•基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系......将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”......使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨缪尔•亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
（4）依据材料三，概括当今世界格局的特征。从时代主题角度，谈谈应如何正确处理大国关系。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
大国关系的演变对世界局势的走向具有重要影响，大国关系在国际关系发展变化中居于支配地位。请结合所学知识回答。
(1)19世纪后半期和20世纪初，欧洲大国搏弈中形成了哪两个军事集团？它们的形成对 世界局势产生了什么影响？
(2)20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？简要分析促使这一变化的原因。
(3)在当今经济全球化的背景下，尤其是当人类面临严重危机之际，你认为世界各大国应该发展怎样的国与国之间的关系？
九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析
构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等都在世界上有着重要的影响，它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化。阅读材料，结合所学，回答下列问题。
（革命与改革）
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（1）材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度？它通过什么法律文献逐步确立起来的？
材料二 （日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇
——选自《大国崛起》解说词
（2）材料二中近代日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件？
（合作与对抗）
材料三 如图所示
（3）图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争？在图二所示两种力量交锋的战争中，成为转折点的战役是什么？
（4）1991年苏联解体，“冷战”时代宣告结束。历史上“冷战”时代开始的标志是什么？
（和平与共存）
材料四 19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球；随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竟起的时代”。
（5）19世纪中期，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？
（6）材料中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？
材料五 2017年3月，构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同
（7）依据材料指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等都在世界上有着重要的影响，它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化。阅读材料，结合所学，回答下列问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（1）材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度？
材料二 如下图所示
（2）图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争？在图二所示两种力量交锋的战争中，成为转折点的战役是什么？
（3）1991年苏联解体，“冷战”时代宣告结束。历史上“冷战”时代开始的标志是什么？
材料三 19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球；随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竟起的时代”。
（4）19世纪中期，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？
（5）材料中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？
材料四 2017 年3月，构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同……
2020年初，中国湖北武汉出现“新型冠状病毒”。除夕之夜，来自全国各地的医护人员、武警官兵、志愿者……奔赴武汉前线与死神搏杀，治病救人。在后方举国同心硬核防疫，4月疫情得到有效控制，全国皆安。中国疫情时，官方统计有71个国家和9个国际组织向中国援助了抗疫物资，中国铭记于心。此时此刻，“新型冠状病毒”噬掠全球，中国派出医疗队出征各国，带上中国经验，同时也带上大批抗疫物资与世界人民一起共渡难关。
（6）依据材料谈谈疫情期间世界各国为“世界大同，天下一家”的人类命运共同体的理念各做出那些努力？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
大国关系深刻影响着世界格局，二十世纪世界格局经历几次重要的演变，深刻影响着世界的局势和各国人民的生活。阅读材料，探究以下问题
材料一：
材料二：19世纪末20世纪初英法美德力量对比
| 英国 | 法国 | 美国 | 德国 | |
| 1860年世界工业生产量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1910年世界工业生产量 | 3 | 4 | 1 | 2 |
| 1910年殖民地面积位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
请回答：
（1）材料一中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？根据材料二的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？
材料三：第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。
（2）材料三中的“新秩序”指的是什么？该新秩序中与中国相关的条约有哪些？
材料四：国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战。
——摘自《世界上下五千年》
（3）材料四中美苏冷战开始的标志是什么？该政策体现美国外交的什么新特点？
材料五：二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股崭新的力量在萌动，在发展……以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
——[美]布热津斯基《大棋局》
（4）材料五中一股股崭新的力量指哪些？反映当今社会什么样的发展趋势，在此趋势下影响一个国家国际地位的最重要的因素是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析