阅读下列材料，回答问题。材料一：在第一年时，所有的知识分子都积极参与接受西方的民主文化，“...

阅读下列材料，回答问题。

材料一：在第一年时，所有的知识分子都积极参与接受西方的民主文化，“德先生”（民主一词英文音）和“赛先生”（科学一词英文音）成了主导的标志。

——（德）康德拉 .赛茨<<中国一个强国的复兴>>

材料二：从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。

——<<北京政府教育部法令(1920年)>>

请回答：

（1）材料一中“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)成了哪一运动的主导标志?（2分）写出“所有的知识分子”中两位杰出代表。（2分）

（2）《狂人日记》就是白话短篇小说，小说的作者是谁？（2分）结合材料二“法令”内容，说说这些主张对近代教育的作用。（3分）

（3）这一运动兴起后，哪些史实彰显了“德先生”和“赛先生”带给中国社会的影响？（4分）

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“在第一年时，所有的知识分子都积极参与接受西方的民主文化，‘德先生’和‘赛先生'成了主导的标志。”这里的“两位先生”是指

A.求富科学 B.民主科学 C.共和科学 D.民主共和

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阅读材料，完成下列要求。

材料一：结合下列四幅图片和所学知识，回答问题

（1）他们参与发起的是哪次运动？该运动最为重要的阵地是什么？

（2）陈独秀在这次运动中形象地称为“德先生”和“赛先生”分别指什么？这次运动属于什么领域的革新运动？

材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：“中国的土地可以征服而不可以断送！

中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”

——《北京学界全体宣言》

（3）请判断这是哪个运动的文件？这次运动诞生的节日是什么？

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阅读下列材料,回答问题。

材料一：　在“文化大革命”开始后的8年时间里,全国人大及其常务委员会没有举行过一次会议,地方各级人民代表大会也被迫停止了活动。……各民主党派中央和地方组织的许多负责人受到无情批判和斗争,各级政协相继停止了一切活动。

——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第一册,人民出版社

材料二：　大事记(如下)

（1）据材料一,指出“文化大革命”期间,我国哪些政治制度遭到破坏?

（2）据材料二,说说党和国家从“文化大革命”这段历史中吸取了怎样的教训?

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在“文化大革命”开始后的8年时间里，全国人大及其常务委员会没有举行过一次会议，地方各级人民代表大会也被迫停止了活动。……各民主党派中央和地方组织的许多负责人受到无情批判和斗争，各级政协相继停止了一切活动。

——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第一册，人民出版社

材料二 　 大事记（如下）

（1）据材料一，说说“文化大革命”期间，我国哪些政治制度遭到破坏？

（2）据材料二，说说党和国家从“文化大革命”这段历史中吸取了怎样的教训？

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“受过西方教育或影响的新知识分子号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础。”材料中“新知识分子”倡导的运动是

A.洋务运动 B.维新变法 C.辛亥革命 D.新文化运动

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 “十四年抗战”概念，是把前六年的局部抗战和后八年的全国抗战作为一个整体的两个部分来看待的……在1931年至1937年的六年时间里……中国共产党积极引导全国抗日救亡运动，并且不断调整政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”……西安事变和平解决，为实现国共第二次合作，推动抗日民族统一战线的形成奠定了基础。

——摘自2017年2月《求是》杂志《为什么是“十四年抗战”》

（1）根据材料一并结合所学知识，分别说说“十四年抗战”中局部抗战和全民族抗战开始的标志。根据材料一，概括西安事变和平解决的历史意义。

材料二　 整个抗日战争，是靠两个战场支持的……国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。

——摘自《正确看待抗战两个领导中心，中共是中流砥柱》

（2）根据材料二，说说抗日战争中正面战场和敌后战场各自发挥的作用。结合所学知识，分别举出正面战场和敌后战场的一次经典战役。

材料三　 某学校八年级历史兴趣小组为研究抗日战争的伟大意义查阅了相关史料：

（3）根据材料三并结合所学知识，说说抗日战争胜利的历史意义。

材料四　 日本军国主义发动的侵华战争，给中国人民造成巨大灾难，也给日本人民带来巨大伤害。中日两国要从两国人民根本利益出发，更加珍惜来之不易的和平，共同为人类和平作出贡献……为了和平，世界各国人民要同心协力，共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，共同推进人类和平与发展的崇高事业。

——摘自2017年12月13日俞正声在南京大屠杀公祭日仪式上的讲话

（4）综合上述材料和问题，谈谈你的认识。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……，不过勉强涂饰，虚有其表……

——李鸿章

材料二　 见下图

材料三　 西洋人因为拥护“德先生”（指民主）“赛先生”（指科学），闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……

——陈独秀

（1）材料一中“我办了一辈子的事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动？

（2）根据材料二所示信息，戊戌变法失败后，在就义前大声说：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉！”的是谁？其中的“贼”指谁？出现“无力回天”的原因是什么？

（3）根据材料三思考，陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗，掀起了一场什么运动？列举该运动中两位代表人物的名字。

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阅读下列材料结合所学知识，回答问题。

新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的资产阶级民主革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年，一共三十年时间。

（l）什么历史事件标志着新民主主义革命开始？该事件发生的导火线是什么？

（2）在新民主主义革命时期，国共两党进行了两次合作，请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么？标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件？

（3）在新民主主义革命时期，中国共产党通过一系列的会议不断的促进自己的成长。请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议？

（4）请问，在解放战争期间，内战全面爆发的标志是什么？

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改革都不同程度地促进了社会政治、经济和文化的进步与发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：“他虽然没有形成一个统一的国家……但他在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，更重要的是他开启了西方民主政治的先河”。

材料二：废除王室和一切贵族的私有领地和部民，全国土地和人民都作为天皇（国家）的公地和公民。制定班田收受法，国家对公民班给口分田，受田者要负担租庸调，租为田租，调为贡物……。

材料三：19世纪中期俄国与西欧国家经济比较

(1）材料一中的“他”指的是谁？他当政期间雅典达到全盛的表现是什么？(3分)

(2）材料二反映的是日本历史上哪次改革？除此事件后，日本还有哪次改革改变了社会性质？简述其在政治、经济、社会生活方面的内容。（7分）

(3）根据材料三，说明19世界中期的俄国面临怎样的问题？后来是如何解决的?此事件产生了怎样的影响？（5分）

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