(6分)从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E1、 E2 、E3,它们与三种物质混合后情况如表一,且S3 与 E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中+表示有反应,-表示无反应):
⑴依据表中的信息,可以说明酶具有的特性是 ,E2是 酶。
⑵在酶E1、E2、E3中,不能用于探究温度对酶活性影响的是 ,理由是 。
⑶表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是 。(2分)
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(6分)从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E1、 E2 、E3,它们与三种物质混合后情况如表一,且S3 与 E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中+表示有反应,-表示无反应):
(1)依据表中的信息,可以说明酶具有的特性是________,E2是________。
(2)在酶E1、 E2 、E3中,不能用于探究温度对酶活性影响的是,理由是________。
(3)表二试管4、5、6中液体都能与双缩脲试剂反应的原因是________。
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(6分)从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E1、 E2 、E3,它们与三种物质混合后情况如表一,且S3 与 E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中+表示有反应,-表示无反应):
⑴依据表中的信息,可以说明酶具有的特性是 ,E2是 酶。
⑵在酶E1、E2、E3中,不能用于探究温度对酶活性影响的是 ,理由是 。
⑶表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是 。(2分)
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从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E1、 E2 、E3,它们与三种物质混合后情况如表一,且S3 与 E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中+表示有反应,-表示无反应):
(1)依据表中的信息,可以说明酶具有的特性是,E2是酶。
(2)在酶E1、 E2 、E3中,不能用于探究温度对酶活性影响的是,理由是。
(3)表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是。
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(10分)从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E1、E2、E3,将它们与三种物质混合后情况如表一,S3与E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生复复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中“+”表示有反应,“-”表示无反应):
(1)依据表中的信息,可以说明酶具有的特点是________,E1是________酶。
(2)在酶E1、E2、E3中,不适宜用于探究温度对酶活性影响的是________,理由是________。
(3)表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是 。
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(每空2分,共10分)
从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E1、E2、E3,将它们与三种物质混合后情况如表一,S3与E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生复复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中“+”表示有反应,“-”表示无反应):
表一:
酶 物质 | E1 | E2 | E3 |
S1 | + | - | - |
S2 | - | + | - |
S3 | - | - | + |
表二:
试管 | 物质 | 碘液 | 斐林试剂 | 双缩脲试剂 |
1 | S1 | + | - | - |
2 | S2 | - | - | + |
3 | S3 | - | - | - |
4 | S1+E1 | - | + | + |
5 | S2+E2 | - | - | + |
6 | S3+E3 | - | - | + |
(1)依据表中的信息,可以说明酶具有的特点是________,E1是________酶。
(2)在酶E1、E2、E3中,不适宜用于探究温度对酶活性影响的是________,理由是 。
(3)表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是________。
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下列有关实验材料的选择,正确的是
实 验 名 称 | 取 材 | |
A | 可溶性糖的还原糖的鉴定 | 甘蔗、甜菜的块根 |
B | 提取并研究细胞膜的化学组成 | 公鸡的成熟红细胞 |
C | 探究pH对酶活性的影响 | 新鲜肝脏中的过氧化氢酶 |
D | 观察植物细胞的有丝分裂 | 洋葱根尖根毛区细胞 |
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1902年,斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提成液。将提取液注射到同一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液,他们把这种物质称做促胰液素。回答下列问题:
(1)促胰液素是由___________分泌产生的,作用的靶器官是______________________。
(2)促胰液素作用的特点:①作用于靶器官靶细胞;②__________________;③__________________。
(3)促胰液素的分泌与其它激素一样存在:_________________调节和________________调节机制。
(4)激素不组成细胞结构,不提供能量,也不起催化作用,而是使靶细胞__________________。
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下列与实验有关的叙述,正确的是
A. 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞也可用来观察有丝分裂
B. 新鲜的肝脏研磨液可用于H202的催化实验来检验其酶的适宜pH
C. 用健那绿和吡罗红混合染液来观察黑藻细胞中DNA与RNA的分布
D. 细胞中染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关
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以下高中生物学实验中的有关叙述不正确的是
A.探究温度对酶活性影响的实验,可选用新鲜的肝脏研磨液
B.鉴定DNA时,将溶解的粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴
C.用苏丹III染液染色,可观察到花生子叶细胞中的脂肪颗粒
D.观察质壁分离时,用一定浓度的蔗糖溶液处理黑藻的叶片
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下列关于高中生物实验的说法正确的是
A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选用甲基绿和吡罗红混合染色剂对噬菌体染色
B. 探究温度对酶活性的影响时,最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料
C. 实验“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”,不需要设计多组对照实验
D. 在“探究酵母细胞呼吸方式”的实验中,产物不同,即酒精和CO2构成对照实验
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