洋务运动时期，“掌管各国外交、派出使臣、通商、关税、筹办海防、长江水师、北洋海军、购制船炮及制造、矿务、电线、铁路、学堂等事”的机构是
A．北洋大臣 B．军机处 C．总理衙门 D．外交部
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洋务运动时期，“掌管各国外交、派出使臣、通商、关税、筹办海防、长江水师、北洋海军、购制船炮及制造、矿务、电线、铁路、学堂等事”的机构是
A．北洋大臣 B．军机处 C．总理衙门 D．外交部
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百日维新时期，法令叠出，所颁诏令未曾提及
A．设立铁路、矿务总局 B．在京师设立大学堂
C．添造兵船，增强海军实力 D．推行君主立宪制度
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孙中山先生在青年时期曾上书李鸿章，赞赏李等洋务派“育才则有同文、方言各馆，水师、武备诸学堂；裕财源则辟煤金之矿，立纺织制造之局；兴商务则招商轮船、开平铁路，已先后辉映”。下列说法符合材料意思的是（ ）
A．社会有识之士认可洋务运动
B．孙中山肯定洋务运动全面改革
C．洋务派的活动引发社会变革
D．中国开始了全面的近代化历程
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孙中山先生在青年时期曾上书李鸿章，赞赏李等洋务派“育才则有同文、方言各馆，水师、武备诸学堂；裕财源则辟煤金之矿，立纺织制造之局；兴商务则招商轮船、开平铁路，已先后辉映”。下列说法符合材料意思的是
A．社会有识之士认可洋务运动
B．孙中山肯定洋务运动全面改革
C．洋务派的活动引发社会变革
D．中国开始了全面的近代化历程
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【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料：作为中国海军集大成者北洋水师的缔造者，李鸿章力主创办近代化海军海防事业，源于他对时局的基本评估。在1874年的海防大讨论中，李鸿章指出：“今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，数国构煽，实为数千年未有之变局”。李鸿章虽然看到了中国当时所面临的前所未有的险恶局面，但他对于国防战略的基本主张却是陆主海从。他认为：“敌从海道内犯，自须亟练水师。”“中国即不为穷兵海外之计，但期战守可恃，藩篱可固，亦必有铁甲船数只游弋大洋，始足以遮护南北各口，而建威销萌，为国家立不拔之基。”但是，以李鸿章为代表的中国海军海防战略思想中所亟缺的，正是以舰队决战的方式争夺海权的核心要素。
——摘编自许华《缺失海权魂魄的舰队如何走向失败》
请回答：
（1）根据材料概括李鸿章海防思想的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，评析李鸿章海防思想。
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近代某时期，政府裁撤了海军部，并命令中央舰队仅有的17艘战舰驶往长江上游，长江中游仅剩的10艘军舰南下广西西江和广东舰队剩下的炮艇会合。此举的目的是( )
A. 调整军事战略支援北洋水师 B. 为北伐战争作准备
C. 保存抗战力量实行战略西移 D. 防止解放军渡过长江
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1884年中法战争期间，北洋水师和南洋水师拒绝前去救援受敌攻击的福建水师；甲午战争期间，北洋水师抗击日本海军时，南洋水师保持中立，材料说明此时期
A. 部分洋务官员视水师为个人私产 B. 清政府己经丧失军事指挥的权力
C. 地方自强势力与清政府分庭抗礼 D. 新兴汉族地方割据集团逐步形成
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中外历史人物评说，根据材料回答问题。
材料一 严复(1854—1921)曾到英国留学，后在北洋水师学堂任职，意欲培养人才建设强大海军。但官场腐朽，使他认识到办理海军教育无法施展政治抱负。1895年前后，严复深为民族前途担忧，陆续发表文章，翻译西方著作，评论史事与时政，鼓吹学习西方民主。
材料二 严复尖锐批判中国专制政体：“国君则超乎法之上，可以意用法易法，而不为法所拘”“不独国主君上之权为无限也，乃至寻常一守宰，于其所治，实皆兼三权(行、宪、政)而领之”，故无公正可言。他主张“以自由为体，以民主为用”“设议院于京师，而今天下郡县各公举其守宰”。他认为“吾国今处之形，则小己自由，尚非所急，而所以祛异族之侵横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。故所急者，乃国群自由，非小己自由也”。他主张通过鼓民力、新民德、开民智，逐步使国家走上民主法制之路。
——摘编自王栻主编《严复集》
(1)根据材料一，指出1895年前后严复救国思想的变化及原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括严复的主张及其产生的时代背景。
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材料：严复生平经历
1854年1月8日，出生于今福建省福州市仓山区盖山镇阳岐村一中医世家。
1867年，入福州船政学堂学习驾驶。1877年3月，赴英国学习海军三年。
1890年，升为北洋水师学堂总办。
1895年，甲午战争后在天津《直报》发表《论世变之亟》、《原强》、《辟韩》、《救亡决论》
等文，主张变法维新、武装抗击外来侵略。
1896年，创办俄文馆，并任总办，俄文馆为中国最早的俄语学校；帮助张元济在北京创办通艺学堂；9月24日捐款100元资助梁启超与汪康年在上海创办的《时务报》。
1897年，和王修植、夏曾佑等在天津创办《国闻报》和《国闻汇编》，宣传变法维新；将《天演论》在《国闻报》报上连续发表。
1898年，光绪帝命严复来京觐见，阐述变法主张；改捐同知，撰《上光绪皇帝万言书》。
1910年，海军部授为协都统，后任资政院议员。
1912年，京师大学堂更名为北京大学校，任首任校长；11月辞去校长职务。
1915年5月，严复被袁世凯聘为宪法起草员。8月23日筹安会宣布成立，严复列名为筹安的发起人，支持袁世凯复辟帝制。
1917年，对张勋复辟表示同情。
1921年10月27日，在福州郎官巷住宅与世长辞，终年69岁。
——摘编自《严复年谱》
（1）根据材料并结合所学知识，简要概括严复的人生经历的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出辛亥革命后严复的思想变化，并分析其影响。
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【中外历史人物评说】
材料1879年严复回国任李鸿章在天津的北洋水师学堂总教习，他在此呆了近二十年，尽管1890年被提升为该校的总办，但他从未被握有实权的李鸿章当作心腹，其海军生涯也从未辉煌过。而与他同时留学英国的日本人，如伊藤博文和东乡平八郎都成为日本现代化的领袖，把日本变成了强国。
甲午中日战争北洋舰队惨败后，严复的许多旧同僚和学生在这一战争中牺牲。他开始通过写作和译书来鞭挞中国的软弱，由此他最终发现自己真正的天职应是政治评论家，能自由地阐发其被压抑禁锢的思想。他大声对同胞宣称：西方发展的关键是“对现实的完全不同的观念”，包括理念和价值观。使一个国家变得强大和富有，是思想而不是军事强权。为了使人民直接了解西方思想，他在随后的15年时间里，翻译了许多重要的作品，包括赫胥黎的《天演论》，穆勒的《群己权界论》和《名学》，斯宾塞的《群学肄言》、孟德斯鸠的《法意》、甄克思的《社会通诠》及耶方斯的《名学浅说》，使中国人第一次接触了进化论、自由贸易、社会法则、政府分权等理论。
——摘编自王咏春《严复政治思想与近代中国政治问题研究》
（1）根据材料并结合所学知识，简析严复成为近代中国著名政治评论家的条件。
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出严复对中国近代化的主要贡献。
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