下列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确的一项是
①余自束发读书轩中
②豆蔻梢头二月初
③既加冠，益慕圣贤之道
④年近知命，位止方州
⑤行行向不惑，淹留隧无成
A．③①②④⑤ B．③②①⑤④
C．②④③①⑤ D．②①③⑤④
高三语文选择题中等难度题
下列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确的一项是（ ）
①余自束发读书轩中
②豆蔻梢头二月初
③既加冠，益慕圣贤之道
④年近知命，位止方州
⑤行行向不惑，淹留遂无成
A. ③①②④⑤ B. ②①③⑤④ C. ②④③①⑤ D. ③②①⑤④
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下列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确的一项是
①余自束发读书轩中
②豆蔻梢头二月初
③既加冠，益慕圣贤之道
④年近知命，位止方州
⑤行行向不惑，淹留遂无成
A．③①②④⑤ B．③②①⑤④
C．②④③①⑤ D．②①③⑤④
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下列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确的一项是
①余自束发读书轩中
②豆蔻梢头二月初
③既加冠，益慕圣贤之道
④年近知命，位止方州
⑤行行向不惑，淹留隧无成
A．③①②④⑤ B．③②①⑤④
C．②④③①⑤ D．②①③⑤④
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古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下面属于儿童到成人的年龄称谓且按从小到大年龄称谓顺序排列正确的是
①束发②而立③垂髫④总角⑤期颐⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻
A．③④⑩①⑥ B．②⑦⑤⑧① C．①③⑤⑥⑩ D．④⑥⑨⑩②
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
淮上与友人别 郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
赠别 杜牧
娉娉袅袅十三余， 豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路， 卷上珠帘总不如。
（1）请简要分析第一首诗中作者情绪的变化。（4分）
（2）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（4分）
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下列诗句所涉及的年龄按由小到大的顺序，排列正确的一项是 （ ）
①弱冠异柔翰，卓荦观群书
②总角之宴，言笑晏晏
③女年甫及笄，嫋嫋有容色
④残年真欲数期颐，一事无营饱即嬉
⑤敦诗梦得且相劝，不用嫌他耳顺年
A．③①②④⑤ B．③②①④⑤
C．②③①⑤④ D．②①③⑤④
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下列诗句所涉及的年龄按由小到大的顺序，排列正确的一项是（ ）
①弱冠异柔翰，卓荦观群书
②总角之宴，言笑晏晏
③女年甫及笄，嫋嫋有容色
④残年真欲数期颐，一事无营饱即嬉
⑤敦诗梦得且相劝，不用嫌他耳顺年
A．③①②④⑤ B．③②①④⑤
C．②③①⑤④ D．②①③⑤④
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下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( )
A. 在《鸿门宴》中有“沛公奉卮酒为寿”一句，这句话中的“寿”与现代汉语中的“寿”含义有所不同，应该是指敬酒献物，祝人长寿的意思。
B. 杜牧《赠别》“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”中的“豆蔻”常用来指孩子，“豆蔻年华”指的是孩子未成年，十三四岁。
C. “三从四德”是封建社会奴役妇女的精神枷锁，“三从”指未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子；“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功。
D. 一个季度中的三个月可以分别用“孟、仲、季”来表示，如《古诗十九首》中“孟冬寒气至，北风何惨栗”中的“孟冬”指冬季的第一个月。
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阅读下面这首诗歌，完成小题。
蝶恋花·豆蔻梢头春色浅
谢逸
豆蔻梢头春色浅。新试纱衣,拂袖东风软。红日三竿帘幕卷。画楼影里双飞燕。
拢鬓步摇青玉碾。缺样花枝,叶叶蜂儿颤。独倚阑干凝望远。一川烟草平如剪。
【注释】
①豆蔻：植物名，春日开花。诗词中常用以比喻少女。
②步摇：古代妇女首饰。以下三句皆写妇女的首饰。
③烟草：形容草色如烟。
1.下列对诗歌的内容分析和理解不正确的两项是：
A. 开篇“豆蔻梢头春色浅”，巧妙地隐括了杜牧《赠别》诗中句：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”既明写春色尚浅的初春时节，又暗指正值豆蔻年华的少女。
B. 第三句写和缓的春风徐徐拂动着薄薄纱衣的长袖，从服饰的描写中，使人想见少女楚楚动人的身姿。
C. 上片结尾一句，写生机勃勃的春燕楼阴中比翼双飞，轻盈自，这情景不由得触动了少女的情怀。
D. 结尾一句写女主人公所盼望的人终于出现，视野远处，只有“一川烟草平如剪”。
E. 此词以委婉含蓄的笔调，写女子面对春天的美丽景色，盛装打扮，倚栏眺远的喜悦之情。
2.与李煜《相见欢·无言独上西楼》相比，两首词结尾在写法上有何不同？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
眼儿媚
王雱
杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。
而今往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在：丁香枝上，豆蔻梢头。
[注]秦楼：秦穆公女弄玉与其夫萧史所居之楼。此指王雱妻独居之所。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. 上片侧重描写眼前之景，下片侧重直抒胸臆，表现了伤离的痛苦和无尽的思念之情。
B. “杨柳丝丝弄轻柔”用拟人手法，描写了细长嫩绿的柳条在春风吹拂下婀娜多姿的情态，以乐景衬哀情，引起下文的愁绪。
C. 上片写出了海棠未遭雨打，还在枝头盛放，梨花又似争先，如雪般的美景。
D. 诗中所描写到的花木，如柳丝、海棠、梨花、丁香，让诗人触景生情，既有伤春惜春之感，又有自怜自惜之意。
E. “而今往事难重省，归梦绕秦楼”写出了时光不能倒流、旧地不能再到的伤感，只好在梦中回到怀念的地方。
2.赏析结尾两句“丁香枝上，豆蔻梢头”的表达效果。
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